【題目】桫欏被譽為“蕨類植物之王”，是國家保護的一級珍惜瀕危植物．貴州省赤水縣四洞溝中的所有黑桫欏稱為（ ）
A.生物圈
B.群落
C.種群
D.生態系統
輕松暑假總復習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項不可以通過質壁分離實驗加以證明的是（ ）
A.成熟植物細胞的死活
B.原生質層比細胞壁伸縮性大
C.成熟的植物細胞能進行滲透吸水
D.蛋白質、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假設A、b代表玉米的優良基因，這兩種基因是自由組合的�，F有AABB、aabb兩個品種，為培育出優良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請根據圖回答問題：
(1)由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為________，其原理是此過程中會出現________。這種育種方式的不足之處是________________________。
(2)若經過過程②產生的子代總數為1552株，則其中基因型為AAbb的植株在理論上有________株�；蛐蜑锳abb的植株經過過程③，子代中AAbb與aabb的數量比是________。
(3)過程⑤常采用________技術得到Ab個體。
(4)過程⑦的育種方式是________，與過程⑦比較，過程④的明顯優勢是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是描述生命現象的模型(部分)，相關敘述不正確的是
A. 若A代表人體下丘腦、a為血漿滲透壓升高，則b、c分別代表滲透壓感受器興奮和抗利尿激素分泌增加
B. 若A代表棉鈴蟲種群、a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度下降
C. 若A代表燕麥胚芽鞘、a為單側光，則b、c分別代表生長素在胚芽鞘尖端以下橫向運輸和向光彎曲生長
D. 若A代表B細胞、a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學家卡爾文利用同位素標記法對小球藻的光合作用進行研究，最終探明了光合作用中碳的轉化途徑，因此獲得了1961年的諾貝爾化學獎。如圖為簡化的卡爾文循環示意圖，①②③表示相關物質，請回答問題：
(1)卡爾文循環中，3－磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③__________，其中的①為3－磷酸甘油酸的還原提供了______和能量，②在__________(場所)重新形成①，所以卡爾文循環只有在__________條件下才能一輪一輪循環不已。
(2)對培養小球藻的試管，先進行一定強度的光照后，再黑暗處理，暗處理后短時間內3－磷酸甘油酸的含量會____________。
(3)提取并分離小球藻中的光合色素，濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是________。
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【題目】生長于較弱光照條件下的植物，當提高CO2濃度時，其光合作用速度并未隨之增加，主要限制因素是（ ）
A．呼吸作用和暗反應 B．光反應
C．暗反應 D．呼吸作用
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【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟．要將圖甲轉化成圖乙，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的是（） 
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈
④轉動轉換器 ⑤向右上方移動玻片 ⑥向左下方移動玻片．
A.①③④⑤
B.①③④⑥
C.⑤④③②
D.⑥④③②
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下述各組元素中，占細胞總量97%的一組是（ ）
A.C，H，O，N，P，S
B.C，Fe，K，Ca，B
C.N，P，S，K，Ca，Mg
D.Fe，Mn，B，Zn，Cu，Co
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