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【題目】如圖所示為甘蔗葉肉細胞內的一系列反應過程,下列有關說法正確的是(

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B.若過程②的速率大于過程③的速率,甘蔗的干重不一定增加

C.過程②只發生在葉綠體基質中,過程④釋放的能量用于C3的還原

D.過程①產生[H],過程②消耗[H];過程③產生[H],過程④消耗[H]

【答案】B

【解析】

圖示為甘蔗葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用的能量轉化簡圖,過程①為光反應階段光能轉為ATP中活躍化學能,過程②為暗反應中ATP的活躍化學能轉為(CH2O)中穩定的化學能,過程③為(CH2O)中穩定的化學能通過呼吸作用釋放轉為ATP的活躍化學能,過程④為ATP的活躍化學能轉為生命活動所需的能量。

A、葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,A錯誤;

B、甘蔗干重增加與否是由植物體的光合作用與呼吸作用的速率決定的,某一細胞的光合作用大于細胞呼吸,甘蔗的干重不一定增加,B正確;

C、過程④釋放的能量用于各種生命活動所需,但不用于光合作用的暗反應,C錯誤;

D、過程③是細胞呼吸,既產生[H]也消耗[H],過程④不消耗[H]D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內環境穩態的維持是神經、體液、免疫共同調節的結果;卮鹣铝袉栴}:

1)觀察圖甲并結合所學知識分析,人體調節免疫功能的信號分子有__________________________?茖W研究表明:長期的焦慮、緊張等會導致機體T淋巴細胞活性下降,使機體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細胞,從而影響了免疫系統的___________________________________________功能;另一方面,T淋巴細胞活性下降還會導致_________________的分泌量減少,影響了B細胞增殖分化成漿細胞的過程,間接引起機體生成抗體的能力降低,使人體的免疫功能減弱。

2)效應T細胞發揮免疫作用的原理如圖乙,其中FasL蛋白又稱死亡因子,其基因只在效應T細胞內表達,Fas蛋白又稱死亡因子受體,其基因可在各種細胞內表達。人們推測,精神因素引起T細胞活性下降的原因之一是由于在T細胞分化為效應T細胞過程中______________基因的表達受到了影響,從而降低了效應T細胞對_________________________________能力。當HIV剛進人體內感染T細胞時,表明其突破了人體的第_____________道防線,而在被HIV感染的T細胞中______________基因表達增強,從而使該T細胞成為相應效應T細胞攻擊的靶細胞,使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

3)圖丙表示神經系統調節免疫的反射弧中的一個突觸結構。乙酰膽堿(Ach)受體的離子通道既允許Na+通過,也允許k+通過,當突觸前膜釋放的乙酰膽堿(Ach)作用于突觸后膜受體時,則突觸后膜兩側離子移動情況是________________,引起突觸后膜興奮。

4)為研究Ca2+對神經沖動的產生以及神經元之間的興奮傳遞是否必需,研究者做了以下兩個實驗:

利用水母熒光蛋白標記突觸前神經元,直接觀察到當興奮傳遞到突觸小體時先出現Ca2+內流,之后引發_______________定向移動,釋放神經遞質。

將能迅速結合Ca2+的藥物BAPTA注入突觸小體內,同時電刺激突觸前神經元,若________________,則說明Ca2+不影響突觸前神經元產生神經沖動,但對于神經元之間興奮的傳遞是必需的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不能用圖來準確表示下列哪一組概念之間的關系(

A.A表示原核生物, B、C、D可分別表示細菌、藍藻、酵母菌

B.A表示固醇,B、CD可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

C.A表示細胞器,BC、D可分別表示高爾基體、溶酶體、中心體

D.A表示物質進出細胞的方式,BC、D可分別表示自由擴散、協助擴散、主動運輸

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【題目】線粒體中的DNA控制合成的酶,與線粒體的功能有關。若線粒體DNA受損傷,則下列過程受影響的是(

A.人成熟紅細胞吸收葡萄糖B.肺泡細胞吸收氧氣排出二氧化碳

C.水分子進出人成熟紅細胞D.氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞

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【題目】下列關于人體組織液的敘述,錯誤的是

A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞

B. 肝細胞呼吸代謝產生的CO2可以進入組織液中

C. 組織液中的O2可以通過自由擴散進入組織細胞中

D. 運動時,丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在組織液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是

A. ①和③都是神經元細胞膜的一部分

B. ②進入突觸間隙需消耗能量

C. ②發揮作用后被快速清除

D. ②與④結合使③的膜電位呈外負內正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員在密閉廣口瓶中用二氧化碳緩沖液培養小球藻,在適宜溫度條件下,先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時,溶液pH的變化情況并如下圖所示,回答下列有關問題:

(1)AC段與CE段比較,小球藻細胞中直接產生ATP的不同部位是_______________。如果繼續延長實驗時間,最終細胞中產生二氧化碳的主要場所是________________。

(2)AB、BC段線段的“斜率”不同,你認為主要的影響因素有____________________。

(3)研究人員加大二氧化碳緩沖液的濃度(仍將pH調到7),結果發現小球藻的光合速率并沒有提高反而降低,造成該現象的主要原因可能是____________________________

(4)桃農發現干旱較正常灌水的桃樹幼苗根系數量多且分布深,科研人員對干旱及干旱恢復后,桃樹幼苗光合產物分配進行了研究。將長勢一致的桃樹幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱恢復三組,只在幼苗枝條中部成熟葉片給以14CO2,檢測光合產物的分布如圖。

①由圖可知,干旱處理后,14CO2供給葉的光合產物__________減少,與幼葉和莖尖相比,細根獲得光合產物的量__________,表明干旱處理的細根比幼葉和莖尖_________________

②幼葉和莖尖干旱恢復供水后,_________________________。

③干旱后恢復供水,短期內細根的生長速度比對照組__________。若要證明此推測,下列觀測指標選擇恰當的是__________。

A.細根數量 B.細根長度 C.根尖每個細胞DNA含量 D.細胞周期時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農科所通過如圖育種過程培育出了高品質的糯小麥,相關敘述正確的是( )

A. 該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變

B. a過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限

C. a.c過程都需要使用秋水仙素,都只能作用于萌發的種子

D. 要獲得yyRR,b過程需要進行不斷的自交來提高純合率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人工湖內有機質較豐富,有較多的藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等。回答下列問題:

1)用湖水制作裝片,在顯微鏡下進行觀察研究。在低倍鏡下看到的物像如圖所示。要對①進行放大重點觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動載玻片;b.調節光圈和反光鏡;c.轉動轉換器;d.轉動細準焦螺旋。正確的操作順序是____________。

2)從生命系統的結構層次來看,湖中所有的細菌_______(填不能)構成1個種群,理由是___________;湖中的水及無機鹽等________(填屬于不屬于)生命系統結構層次的組成成分,理由是____________。

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