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【題目】如圖為某紅綠色盲癥的家系圖,其中Ⅱ-4、Ⅱ-5為同卵雙胞胎。下列分析正確的有(

A.-1攜帶紅綠色盲基因

B.-2攜帶紅綠色盲基因

C.-3把紅綠色盲基因傳給兒子

D.-4與Ⅱ-5的基因型相同

【答案】BD

【解析】

紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,由于Ⅱ-3是患病的男孩,其X染色體只能來自母親,所以Ⅰ-2號為攜帶者,假設致病基因是B、b,所以Ⅰ-2號的基因型是XBXb。

A、Ⅰ-1屬于正常男性,不攜帶紅綠色盲基因,A錯誤;

B、Ⅰ-2為雜合子,將其攜帶的紅綠色盲基因傳給了Ⅱ-3,B正確;

CⅡ-3把紅綠色盲基因傳給他的女兒,C錯誤;

D、Ⅱ-4、Ⅱ-5為同卵雙胞胎,因此Ⅱ-4Ⅱ-5的基因型相同,D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為膝跳反射的反射弧結構示意圖(①②表示實驗處理位點,a、b、c表示檢測位點,“+”表示促進,“-”表示抑制),下列相關敘述正確的是

A.感受器位于伸肌內,效應器位于屈肌內

B.若在①處施加一個有效刺激,則后面的所有神經元按次序產生興奮

C.若在①處施加一個有效刺激,c處可以檢測到動作電位

D.若在②處施加一個有效刺激,b處會維持外正內負的電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某單基因遺傳病的家系圖,不考慮基因突變和染色體變異,下列敘述錯誤的是

A.正常情況下,該病不可能是抗維生素D佝僂病

B.1號個體攜帶致病基因,則該病男女患者比例大體相同

C.人類遺傳病都是由于攜帶致病基因所導致的

D.遺傳咨詢和產前診斷等,可有效預防遺傳病的發生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的物質跨膜運輸的方式屬于()

A.自由擴散B.主動運輸

C.協助擴散D.胞吞、胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG,是翻譯的起點)。下列分析錯誤的是

A. 轉錄mRNA的模板是乙鏈B. 轉錄不可能發生在細胞質中

C. 對應的mRNA中有6個密碼子D. 翻譯蛋白質的場所是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體組織細胞與外界環境進行物質交換的過程,下列敘述錯誤的是(

A.圖示中的AB分別代表循環系統和泌尿系統

B.血細胞直接生活的液體環境是①

C.若①液體中的氧氣被組織細胞利用至少經過了10層磷脂分子

D.組織細胞只通過①②③就可以與外界環境進行物質交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結合下圖,下列有關糖代謝及調節的敘述中,正確的是

A. 胰島素促進⑤⑥⑦等過程

B. 胰島B細胞分泌的激素促進①③過程

C. 胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D. 在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變異鏈球菌在牙面的粘附、集聚是齲齒發生的先決條件。轉基因防齲疫苗是通過基因工程技術,將變異鏈球菌中與齲齒發生密切相關的抗原基因(PAcA基因)轉入植物的表達載體中,利用植物生物反應器生產的基因工程疫苗。請回答下列相關問題:

(1)轉基因植物的制備

單一使用PAcA基因,機體免疫應答不理想,霍亂毒素中有增強機體免疫應答的氨基酸序列(CTB),將CTB基因與PAcA基因連接成嵌合(PAcA-CTB)基因,作為________Ti質粒的T-DNA拼接,構建表達載體,此過程需要的酶是________。用_______法導入離體的黃瓜葉肉細胞中,經植物組織培養獲得轉基因植株。相關基因能否在黃瓜細胞中穩定遺傳的關鍵是________。此基因疫苗起抗原作用的是_______(基因/蛋白質)。

(2)轉基因植株目的基因的PCR鑒定與檢測 已知PAcA-CTB基因部分序列如下(左側為基因的首端):

5'CCGTGT……ATGCCT---3’

3'GGCACA……TACGGA---5’

根據上述序列選擇引物________(填字母)進行PCR。

A.引物:5'-GGCACA-3' B.引物:5-AGGCAT-3'

C.引物:5'-CCGUGU-3' D.引物:5,-CCGTGT-3'

反應結束后,電泳檢測PCR產物,結果如下圖(1來自未轉化植株,2是含PAcA-CTB基因的質粒,3-8來自轉基因植物),從結果可以看出,________________號植物含有PAcA-CTB基因。若獲得的轉基因植物并沒有產生相應的基因工程疫苗,根據中心法則分析,其可能的原因是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時間后,瓊脂塊在右側①②③圖示位置時,其生長情況依次是

A. 向A側彎曲 向B側彎曲 向A側彎曲

B. 向B側彎曲 向B側彎曲 向B側彎曲

C. 向A側彎曲 直立生長 向A側彎曲

D. 向B側彎曲 直立生長 向B側彎曲

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