A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 5:1 | D. | 8:1 |
分析 根據題意和柱狀圖分析可知:F1出現4種類型:圓粒:皺粒=75:25=3:1,說明兩親本的相關基因型是Rr、Rr;黃色:綠色=50:50=1:1,說明兩親本的相關基因型是Yy、yy.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答 解:根據題意和柱狀圖分析可知:F1出現4種類型:圓粒:皺粒=75:25=3:1,說明兩親本的相關基因型是Rr、Rr;黃色:綠色=50:50=1:1,說明兩親本的相關基因型是Yy、yy.綜合考慮兩對性狀,則雙親的基因型應該是yyRr和YyRr.F1中綠色圓粒豌豆的基因型為yyRR、yyRr,比例為1:2.因此,F1中綠色圓粒豌豆自交,F2的性狀分離比為(1+2×$\frac{1}{4}$+2×$\frac{2}{4}$):2×$\frac{1}{4}$=5:1.
故選:C.
點評 本題考查基因的自由組合規律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養學生分析圖表、獲取信息及解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于如圖正確的說法有
①示DNA復制過程
②表示DNA轉錄過程
③中共有5種堿基
④圖中共有6種核苷酸
⑤圖中共有5種核苷酸
⑥圖中只有一種單糖
A. ②③④ B. ④⑤⑥ C. ①②③ D. ①③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內的RNA不是遺傳物質 | B. | RNA主要存在于細胞質中 | ||
C. | RNA的基本組成單位是核糖核苷酸 | D. | RNA通常由兩條鏈組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用過氧化氫和過氧化氫酶不能探究溫度對酶活性的影響 | |
B. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液不能驗證酶的專一性 | |
C. | 利用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑不能探究PH對酶活性的影響 | |
D. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖Ⅳ所示細胞中改變的遺傳物質不一定能遺傳給下一代 | |
B. | 運用胚胎工程技術,將圖Ⅴ所示細胞植入小鼠子宮內可發育為新個體 | |
C. | ①②③④四個過程都有可能發生基因突變 | |
D. | 圖Ⅲ中兩個細胞形態不同的根本原因是核基因不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程表示的是物質進入細胞的過程,Y是專一性識別并運輸X進入細胞的載體蛋白 | |
B. | b過程表示某種化學反應過程,Y是該反應的催化劑酶,其化學本質都是蛋白質 | |
C. | c過程表示人體的體液免疫過程,Y是抗體,可以特異性識別相應的抗原 | |
D. | d過程表示的是胰島素的調節過程,Y是細胞膜上胰島素的相應受體,具特異性 |
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