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【題目】20191月由重慶大學牽頭的嫦娥四號生物科普試驗載荷罐內載了幾種生物的種子,幾天后部分種子萌發。研究種子萌發和幼苗生長對農業生產有重要的指導意義。如圖為小麥種子萌發形成幼苗后的生長情況,下列相關說法不正確的是(

A.該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響

B.黑暗條件下幼苗體內有機物的總量沒有增加

C.10d光照對幼苗的生長可能有抑制作用

D.白光條件下的幼苗體內有機物的量一直在增加

【答案】D

【解析】

據圖分析可知,自變量是有無光照,因變量是幼苗長度,因此該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響,前10天黑暗下的幼苗長度比白光下的幼苗長度要長,說明前10天光照對幼苗的生長有抑制作用;10天后光下葉子變綠,說明白光下的幼苗體內能進行光合作用和呼吸作用。

A、本題中的自變量是有無光照,因變量是幼苗長度,因此該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響,A正確;

B、黑暗條件下,無論是葉子有沒有變綠,幼苗無法進行光合作用合成有機物,但進行呼吸作用,體內有機物的總量減少,B正確;

C、根據圖示,前10天黑暗下的幼苗長度比白光下的幼苗長度要長,說明前10天光照對幼苗的生長有抑制作用,C正確;

D、前10天,幼苗葉子未變綠,不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,此時白光條件下的幼苗體內有機物的量一直在減少,D錯誤;

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻葉片寬窄受細胞數目和細胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理,科研人員進行了實驗。

(1)科研人員利用化學誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發野生型水稻的 DNA 分子中發生堿基對的_____,導致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。

(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數目和單個細胞寬度,結果如圖所示。說明窄葉是由于_________所致。

(3)研究發現,窄葉突變基因位于 2 號染色體上。科研人員推測號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現有關。這三個突變基因中堿基發生的變化如表所示。

突變基因

堿基變化

C→CG

C→T

CTT→C

蛋白質

與野生型分子結構無差異

與野生型有一個氨基酸不同

長度比野生型明顯變短

由上表推測,基因Ⅰ的基因突變___ (填“會”或“不會”)導致窄葉性狀;颌笸蛔兪沟鞍踪|長度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導致_________

(4)隨機選擇若干株 F2 窄葉突變體進行測序,發現基因Ⅱ的 36 次測序結果中該位點的堿基 35 次為T,基因Ⅲ的 21 次測序結果中該位點均為堿基 TT 缺失。綜合上述實驗結果判斷,窄葉突變體是由于基因________(填“Ⅱ”或“Ⅲ”或“Ⅱ、Ⅲ同時”)發生了突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶藻細菌對控制水華有非常重要的作用。研究人員從池塘中采集水樣,加人到無菌錐形瓶中,用搖床在37℃下振蕩培養20 min,使其均勻分散成菌懸液,再通過分離、純化、鑒定得到了溶藻細菌。請回答下列問題:

(1)分離前需用無菌移液管從菌懸液中吸取菌液1mL,進行梯度稀釋,其目的是___________。再取每個稀釋度的菌懸液0.1mL用___________法接種到細菌固體培養基上,每個梯度做三組,37℃恒溫培養箱中培養,直至長出菌落。

(2)若將1mL菌懸液梯度稀釋106倍,再取0.1mL接種到細菌固體培養基上,分別形成了260、280、270個菌落,則原菌懸液中每毫升有細菌___________個,該方法所得測量值一般比實際值偏___________,原因是_________________________________

(3)水華為藍藻暴發所致。研究人員嘗試利用溶藻細菌限制藍藻數量,相關實驗如圖所示(圖中①⑥表 示實驗步驟)。

如果在步驟⑤實驗組的每個培養皿中做三個重復實驗,可采取的做法是:_______________。為完善實驗設計方案,應增設對照組,可采取的做法是:_________________________________。藍藻通常呈藍綠色,觀察實驗結果,發現培養皿中出現褪色空斑,說明藍藻_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高冬棗果實的產量,某研究人員進行了“外源赤霉素及光強度對開花旺盛冬棗葉片光合速率影響”的實驗,實驗過程中除了施加外源赤霉素以及光強度改變外,其余條件均為最適條件,得到結果如圖表所示,則以下判斷錯誤的是(  )

外源赤霉素

(mg·L-1)

葉綠素含量

(mg·g-1FW)

氣孔導度

(μmol·m-2·s-1)

40

3.03

236.2

0

2.04

210.7

A. 與對照組相比,對葉片施加外源赤霉素后,光合作用中碳反應速率加快

B. 赤霉素可調節氣孔導度進而影響冬棗的光合速率,但在生產實踐中,通常適當噴施脫落酸以調節氣孔導度

C. 對于對照組來說,E點NADPH的合成速率小于C點

D. 據圖可知,OF階段施加赤霉素植株的有機物產生量可用圖中三角形AEH的面積來表示,未施加赤霉素植株積累的有機物可用三角形CEF和三角形OBC的面積差來表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞器的敘述,不正確的是

A. 只有含有線粒體的細胞才能進行有氧呼吸

B. 溶酶體中的酶在核糖體上合成

C. 含有高爾基體的細胞為真核細胞

D. 葉綠體內含有與光合作用有關的色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物葉片的脫落與激素調節有關。其中葉柄離層的遠基端(遠離莖的一側)和近基端(靠近莖的一側)的生長素含量與葉片脫落的關系如下圖所示。據圖及相關知識判斷下列敘述錯誤的是(  )

A. 生長素是在幼葉中合成的,生長素的運輸方式為擴散

B. 葉片接近脫落時,脫落酸可能促進離層細胞分泌纖維素酶和果膠酶

C. 葉片脫落與否取決于遠基端和近基端生長素的相對濃度

D. 葉片脫落是多種激素共同調節的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中,發現甲、乙兩類矮生突變體(如下圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數量呈正相關。丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育。請回答下列問題:

(1)甲類變異屬于________,乙類變異是在甲類變異的基礎上,染色體的結構分別發生了___。

(2)乙減數分裂產生________種花粉,在分裂前期,一個四分體中最多帶有_______個a基因。

(3)甲的自交后代只有一種表現型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F1________種矮化類型,F2植株矮化程度由低到高,數量比為________。

(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進行如下雜交實驗:丙(♀)與甲(♂)雜交得F1。再以F1________(父本,母本)與甲回交。

①若F2中,表現型及比例為________,則基因b、a位于同源染色體上。

②若F2中,表現型及比例為________,則基因b、a位于非同源染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關于“生長素的發現”的一些實驗,其中幼苗能向光彎曲的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞凋亡也稱為細胞程序性死亡,其大致過程如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是(

A.細胞皺縮、染色質固縮表明細胞處于衰老狀態

B.圖示過程可以發生在生物體的整個生命過程中

C.細胞凋亡時,細胞膜及其細胞器保持相對完整

D.吞噬細胞吞噬凋亡小體后通過溶酶體中的水解酶將其分解

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