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【題目】下列關于基因工程及其三種工具和四個步驟的敘述，不正確的是

A. 基因運載體的種類有質粒、噬菌體和動植物病毒等

B. EcoRⅠ這種限制酶能夠專一識別GAATTC的核苷酸序列

C. 基因工程的第二步驟是目的基因與運載體結合

D. 由于變異是不定向的，所以基因工程也不能定向改造生物的性狀

【答案】D

【解析】基因運載體的種類有質粒、噬菌體和動植物病毒等，A項正確；限制酶具有專一性，如EcoR I這種限制酶能夠專一識別GAATTC的核苷酸序列，并切割G和A之間的磷酸二酯鍵，B項正確；基因工程的第二步驟是目的基因與運載體結合，即構建基因表達載體，C項正確；基因工程能夠按照人們的意愿定向改造生物的性狀，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究綠藻的光合作用，科研人員進行了相關指標的測定．由于NaHCO3培養液中游離CO2濃度很低，綠藻光合作用主要通過胞內碳酸酐酶（CA）分解水中的HCO3﹣獲得CO2 ． 圖甲表示不同NaHCO3濃度條件下測得的凈光合速率（Pn）曲線；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某綠藻光合速率與光照強度和溫度的關系．請據圖回答：

（1）CO2是光合作用階段的主要原料，若給綠藻提供CO182 ， 則最早可在光合產物中檢測到放射性．
（2）據分析可知，甲圖中b點后綠藻的Pn不再增加的原因，可能是CO2的濃度已達到飽和，也可能是 ． 本實驗中的無關變量有（答出兩項即可）．
（3）圖乙中縱坐標“光合速率”表示的是（真正光合速率/凈光合速率/難以確定）．據圖分析，限制c點光合速率增加的主要環境因素是 ， 與d點相比較，c點時細胞內C3的含量更 ．
（4）在相同且適宜的條件下，科研人員對綠和藍藻的光合特性進行測量，數據如表：

測量項目

藍藻

綠藻

光飽和點（lx）

2460

2550

最大凈光合速率μmol/（m2s）

34.50

30.36

光補償點（lx）

20.25

29.75

（光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強；光補償點：光合作用等于呼吸速率時的光強）
試分析，與綠藻相比，藍藻生長較快的原因有：
①；
② ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲表示人體細胞結構示意圖，圖乙表示人紅細胞膜的結構示意圖、及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，請據圖回答問題：

（1）圖甲中不具膜結構的細胞器是（填序號）．溶酶體起源于圖甲的（填序號）．
（2）若此細胞為消化腺細胞，將3H標記的亮氨酸注人該細胞中，3H首先出現在上，接下來的運行路線是（用箭頭和圖中序號表示）．
（3）如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中，圖中乳酸的跨膜運輸（填“會”或“不會）受到影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于蛋白質的敘述錯誤的是（　�。�
A.rRNA能參與蛋白質的生物合成
B.人體血漿中含有漿細胞分泌的蛋白質
C.核糖體上合成的蛋白質不能在細胞核中發揮作用
D.DNA和蛋白質是染色體的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于蛋白質的結構和功能的敘述,不正確的是(　　)

A. 組成蛋白質的氨基酸之間按不同的方式結合

B. 蛋白質中的N元素主要存在肽鍵中

C. 結構不同的蛋白質其功能可能不同

D. 蛋白質高溫會失去活性,但是肽鍵的數量可能不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物精原細胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是（　　）

A.圖①中可能存在等位基因
B.圖②中含有 8 條脫氧核苷酸鏈
C.圖③中有 2 個四分體
D.圖④中一定存在 2 條 Y 染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種情況中(瓊脂塊含生長素，插入的云母片生長素不能通過)，兩株幼苗將彎向同一方向的是（）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（其中數字為氨基酸序號），圖2是部分肽鏈的放大圖。下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

B. 圖1所示肽鏈含有124個肽鍵

C. 從圖2推知該肽鏈只含有2個游離的羧基

D. 從圖2推知該肽鏈至少含有2個游離的氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置，半透膜只允許水分子和單糖分子通過，漏斗內（S1）和漏斗外（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，實驗開始時漏斗內外液面相平，達到滲透平衡時液面差為△h。下列說法錯誤的是

A. 達到滲透平衡時，S1和S2溶液濃度的大小關系為S1>S2

B. 若吸出漏斗管內△h以內的液體，則重新平衡時，△h的髙度保持不變

C. 若在漏斗管內加入少量蔗糖酶(對實驗的影響忽略不計），則重新平衡時,△h=0

D. 內外液面達到平衡時，水分子從S1到S2與從S2到S1的擴散速率相等

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