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孟德爾通過植物雜交試驗，探索遺傳規律，他采用了嚴密的科學方法，下列哪項是正確的

A．“一對相對性狀的遺傳試驗和結果”……分析問題，提出假說

B．“基因分離定律的實質”……發現問題，提出假說

C．“測交試驗和結果”……分析問題，尋找規律

D．“對分離現象的解釋”……分析問題，提出假說

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆福建省南安一中高三上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學的發展離不開科學家們的卓越貢獻。下列有關說法不正確的是 （   ）

A．魯賓和卡門證明光合作用產生的氧氣來自水，運用了放射性同位素標記法
B．沃森和克里克研究DNA分子的結構時，運用了模型建構的方法
C．羅伯特森通過光學顯微鏡的觀察，提出了生物膜“蛋白質一脂質一蛋白質”的三層結構
D．孟德爾通過豌豆雜交試驗，提出了分離定律和自由組合定律，運用了假說一演繹法

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾通過植物雜交試驗，探索遺傳規律，他采用了嚴密的科學方法，下列哪項是正確的（   ）

A．“一對相對性狀的遺傳試驗和結果”……分析問題，提出假說

B．“基因分離定律的實質”……發現問題，提出假說

C．“測交試驗和結果”……分析問題，尋找規律

D．“對分離現象的解釋”……分析問題，提出假說

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾通過植物雜交試驗，探索遺傳規律，他采用了嚴密的科學方法，下列哪項是正確的

(　　)

A．“一對相對性狀的遺傳試驗和結果”……分析問題，提出假說

B．“基因分離定律的實質”……發現問題，提出假說

C．“測交試驗和結果”……分析問題，尋找規律

D．“對分離現象的解釋”……分析問題，提出假說

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年云南省玉溪一中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

孟德爾通過植物雜交試驗，探索遺傳規律，他采用了嚴密的科學方法，下列哪項是正確的

A．“一對相對性狀的遺傳試驗和結果”……分析問題，提出假說
B．“基因分離定律的實質”……發現問題，提出假說
C．“測交試驗和結果”……分析問題，尋找規律
D．“對分離現象的解釋”……分析問題，提出假說

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