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【題目】某綠色植物呼吸作用消耗了12mol氧氣,則可徹底分解多少葡萄糖( )
A.2mol
B.20mol
C.12mol
D.6mol

【答案】A
【解析】依據有氧呼吸的反應式,每消耗6mol的O2,可徹底分解1mol的葡萄糖。所以,若某綠色植物呼吸作用消耗了12mol氧氣,則可徹底分解2mol的葡萄糖,A符合題意,B、C、D不符合題意。

所以答案是:A

【考點精析】利用有氧呼吸的三個階段對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知有氧呼吸的三個階段的場所:細胞質基質;線粒體基質;線粒體內膜;3個階段的各個化學反應是由不同的酶來催化的.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種動物性染色體結構簡圖,要判斷某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ—2,F用一只顯性雄性個體與多只隱性雌性個體雜交,不考慮突變。下列根據子代的性狀表現對該基因的位置判斷,說法正確的是

A. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段 Ⅱ—2上

B. 若后代雌性為顯性,雄性為隱性,則該基因位于片段Ⅰ上

C. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅱ—2上

D. 若后代雌性為隱性,雄性為顯性,則該基因位于片段Ⅰ上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種細胞的亞顯微結構示意圖,請據圖回答:

(1)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的細胞器是(填標號);其中具有膜結構的細胞器有(填標號);依次經過的細胞結是(填標號).
(2)圖二中能被健那綠染液染成藍綠色的結構是(填標號),蛔蟲中(填“沒有”或“有”)該結構.
(3)圖二中與④的形成有關的結構是(填標號),具有膜結的是(填標號).
(4)圖三若是一個心肌細胞,細胞中的細胞器[]較多,這與它不停的節律性的搏動是相適應的;如果是一個唾液腺細胞,細胞中的細胞器[]和[]較多,這與其能夠大量分泌是相適應的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體組織細胞及其相關生理活動。請據圖回答

(1)在個體發育過程中,甲、乙兩種不同細胞的形成是____________________的結果。

(2)甲、乙細胞內產生CO2的場所是____________,兩種細胞生活的內環境是_____________。

(3)若甲表示胰島A細胞,則①表示_____________,①從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞結構依次是_____________________________________________________________________。

(4)若甲為甲狀腺細胞,則其分泌物被輸送到靶細胞(乙)時,首先與靶細胞膜上的________(成分)結合,引起靶細胞原有的生理活動發生變化,則甲→①→乙過程體現了細胞膜的_____________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據圖回答:

(1)SARS病毒體內物質H徹底水解后,產生的物質是
(2)若C的平均分子量為r,通過反應過程形成m條肽鏈,經盤曲折疊構成分子量為e的G,則G分子中肽鍵的數目是
(3)動物細胞中,物質E是指 . 細胞核內的染色體主要是由圖中的構成(填字母代號).
(4)相同質量的E和F徹底氧化分解,產生水較少的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某組織的一部分,據圖回答

(1)指出圖中所指部位名稱:a表示_____________;b表示為組織間隙的__________;c表示在毛細血管內的______________;d表示在淋巴管內的_______________。

(2)以上b、c、d合稱__________,它構成了體內細胞生活的液體環境,故稱__________。

(3)人體內的細胞通過______________才能與外界環境間接地進行物質交換,而內分泌系統和神經系統對新陳代謝起著________作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據人體下丘腦、垂體調節的主要途徑示意圖回答問題

(1)圖中TRH是_________________,B是__________。

(2)寒冷環境中激素A和B在血液中的含量___________,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產熱的原因是______。

(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將______________,這種調節屬于______________調節。

(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:此外,一方面可通過下丘腦作用于胰島A細胞使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘腦可通過內臟神經作用于腎上腺,使其分泌______________,促使血糖含量升高。該激素與胰高血糖素間的關系是____________。

(5)由下丘腦到B發揮作用,其調節方式是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為某二倍體雄性動物的細胞分裂示意圖,據圖回答:

(1)若用光學顯微鏡觀察染色體,可用 進行染色.

(2)甲圖細胞正處于中期,若繼續分裂將進入后期.請在答題卡坐標圖2中,畫出中期和后期細胞內染色體數目變化曲線.

(3)乙圖細胞名稱為 ,若繼續分裂,形成的精子基因組成為

(4)若乙圖細胞繼續分裂,產生了一個基因組成為ABB的異常精子,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于神經調節與激素調節之間的關系不正確的敘述是( 。
A.大部分內分泌腺的激素分泌都受神經系統的控制
B.內分泌腺分泌的激素也可以影響神經系統的功能
C.各項生命活動主要受神經系統的調節,同時也受激素的調節
D.性行為的形成主要由性激素調控

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