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【題目】如圖表示物質通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質分子,圓圈代表載體,多角形表示能量,請回答:

(1)圖中屬于被動運輸的是 _______________

(2)小腸上皮細胞吸收氨基酸屬于圖中的______方式。

(3)與③相比,②方式的不同之處除了物質由低濃度到高濃度運輸外,還需要 _________

(4)圖中載體的化學本質是 _______,它的活性主要受 ____________兩種因素的影響。

【答案】 消耗能量 蛋白質 溫度和PH

【解析】試題分析:①從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,為自由擴散;②從低濃度到高濃度,需要載體和能量,為主動運輸;③從高濃度到低濃度,需要載體,不需要能量,是協助擴散。

(1)根據以上分析已知①是自由擴散,③是協助擴散,兩者都屬于被動運輸。

(2)小腸上皮細胞吸收氨基酸的方式是②主動運輸。

(3)與協助擴散相比,主動運輸,可以從低濃度向高濃度運輸,還需要消耗能量。

(4)載體的化學本質的蛋白質,其生物活性受溫度、pH等的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細胞與真核細胞最明顯的區別是

A. 有無細胞器 B. 有無核膜 C. 有無DNA物質 D. 有無核物質

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【題目】在做分離分解尿素的細菌實驗時,甲同學從對應106倍稀釋的培養基上篩選出大約150個菌落,而其他同學只選擇出大約50個菌落。甲同學的結果產生原因可能有( )

土樣不同 培養基污染

操作失誤 沒有設置對照

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據觀察結果繪制出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是

A甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現了赤道板

B乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期,此階段發生同源染色體的分離

C乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發生分裂

D如果丙圖表示精巢內的幾種細胞則C組細胞可發生聯會并產生四分體

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【題目】水在生物體的許多化學反應中充當:

A. 催化劑 B. 載體 C. 溶劑 D. 還原劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據圖回答。

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]_____________________上。

(2)暗反應中需要光反應提供的物質是[④]____________和[⑤]__________________

(3)過程Ⅳ稱為__________________,其代謝產物[⑦]是________________________

(4)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關閉,導致[⑥]_______________供應大大減少,C3的產量隨之____________________(填增加/減少)。

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【題目】如圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題。

(1)依次寫出1、2、3所代表的物質名稱。____________、___________________________。

(2)依次填出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。____________、___________________________。

(3)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸底物是________。

(4)水的分解和合成分別發生在________________階段。

(5)產生二氧化碳的階段是______,場所為________。

(6)吸進的氧氣在________(場所)被消耗,參加________階段的反應,其作用是__________。

(7)有氧呼吸和無氧呼吸完全相同的階段是從________________

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【題目】下圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質才能通過)隔開,兩側分別加入等量的01 mol·L1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U形管兩側加入等量某種微量物質,最終右側液面上升,那么加入的這種微量物質最可能是什么( )

A. 右側液面高度下降;葡萄糖

B. 兩側液面高度不變;蔗糖酶

C. 兩側液面高度不變;麥芽糖酶

D. 右側液面高度下降;蒸餾水

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【題目】酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養酵母菌的葡萄糖溶液中通入空氣,在短時間內發生的變化是( )

乙醇的產量增加 乙醇的產量減少 葡萄糖消耗下降 葡萄糖消耗明顯增加

A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④

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