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【題目】科學家用含 15N 的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂的情況,得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂的數據如下,橫軸表示時間,下列敘述正確的是(

A.193386h 為蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期

B.高爾基體、線粒體和葉綠體在蠶豆根尖細胞分裂過程中活動旺盛

C.染色體的復制可能發生于 2193h 之間

D.0213h 中可能同時發生 DNA 數及染色體數的加倍

【答案】C

【解析】

分析題圖:0~2h、第19.3h~21.3h、第38.6h~40.6h都表示分裂期;第2h~19.3h、第21.3h~38.6h都表示分裂間期。其中第2h~21.3h、第21.3h~40.6h表示一個細胞周期。

A、細胞周期是指連續分裂的細胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經歷的全過程。由圖可知,蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3h,可表示為2--21.3、21.3--40.6A錯誤;
B、蠶豆根尖細胞無葉綠體,B錯誤;
C、染色體的復制發生在分裂間期,即第2h~19.3h、第21.3h~38.6hC正確;
D、染色體數量的加倍發生在有絲分裂后期,DNA數量加倍發生在間期,兩者不會同時發生,D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為豌豆雜交圖解。

1)寫出下列各遺傳符號的名稱:P_____,F1_____×_____,_____

2)圖中顯性現象的表現形式為_____,等位基因為_____。

3F1 自交授粉時,再產生_____種配子,其類型有_____。

4F3 再自交得到 F4,其中可穩定遺傳的高莖所占概率為_____,高莖中雜合子占________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明果蠅的眼色受兩對等位基因A、a和B、b控制,基因型和表現型的關系如下圖所示。若用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼;讓F1雌雄果蠅相互交配,F2的表現型及比例為紫眼:紅眼:白眼=3:3:2,下列說法正確的是:

A. B、b基因位于常染色體上

B. 控制眼色基因的遺傳不符合基因的自由組合定律

C. F1中紫眼雌蠅的基因型為AaXBXb

D. F2中白眼雄蠅的基因型有3種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),有關說法錯誤的是(  )

A. 參與②過程的細胞除了T細胞外,還有吞噬細胞

B. B和C細胞均由A細胞分化而來,其中C細胞在骨髓中發育成熟

C. 器官移植中發生排斥反應,該過程中起免疫效應的是D細胞

D. 過敏反應可以在首次接觸過敏原,通過①或者②過程發生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究3種植物生長素類似物NAA、IAAIBA對竹柳扦插生根效果的影響,進行了如下相關的實驗探究:

選用一年生茁壯、無病蟲害的竹柳,取長10cm、粗0.2cm的枝條若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌靈進行表面消毒。

3種生長素類似物分別都配制成50mg/L、100mg/L200mg/L三種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組,下端插入激素溶液60min,重復3次,然后在相同環境條件下進行扦插實驗。觀察并記錄插條生根情況,結果如下表所示:

請回答下列問題:

(1)該項實驗研究過程中的自變量是___________。請寫出一種上述研究過程中沒有涉及的因變量:___________。

(2)從實驗設計的科學性角度分析,本實驗缺少___________。

(3)根據結果數據分析,3種生長素類似物對竹柳生根影響的共同點是___________;從研究的變量分析,___________對生根率的影響程度大于___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細胞在某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。在此變化過程中最可能合成( )

A. 呼吸酶 B. 胰島素 C. 性激素 D. 膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定它們有機物的含量如圖所示,以下說法不正確的是(

A.細胞器甲是線粒體,其完成的生理過程能為生命活動提供能量

B.細胞器乙含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構,可能與蛋白質的合成和加工有關

C.細胞器丙中進行的生理過程產生水,產生的水中的氫來自羧基和氨基

D.藍細菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統中物質循環的圖解正確的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖為細胞類型的典型轉換過程,下列描述與該過程相符合的是(  )

A.細胞生長過程B.骨細胞增殖過程

C.RNA發生變化的過程D.DNA不斷變化的過程

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