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【題目】第二次世界大戰后，在日本廣島生活的人癌癥發病率很高，原因是受 的作用（ ）

A.煤焦油B.化學致癌因子

C.病毒致癌因子D.物理致癌因子

【答案】D

【解析】

細胞癌變的致癌因子有物理致癌因子（如各種電離輻射、各種射線的照射等）、化學致癌因子等化學物質）和病毒致癌因子如肉瘤病毒等。

原子彈爆炸后的輻射引起的癌變屬于物理致癌因子，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因工程的敘述，正確的是

A. 目的基因導入受體細胞后，一定能穩定遺傳

B. DNA連接酶的作用是將兩個粘性末端的堿基連接起來

C. 基因表達載體的構建是基因工程的核心

D. 常用的運載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調節在維持內環境穩態的過程中具有重要作用。下列與免疫相關的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 非特異性免疫對侵入體內的多種病原體都有防御作用

B. 記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期會縮短

C. 特異性免疫中發揮作用的主要細胞是淋巴細胞[來源

D. 特異性免疫反應中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天氣晴朗的一天，將一株健壯的花生幼苗放在密閉玻璃罩內培養，并置于室外。用CO2測定儀測定玻璃罩內CO2濃度某一天的變化情況，繪成曲線如下圖所示。不考慮這一天內花生幼苗生長對細胞呼吸和光合作用的影響，下列有關分析錯誤的是

A. CD段較BC段CO2濃度增加速率減慢的原因可能是光照強度增強，光合速率增加

B. DE段曲線中間部分平緩的原因可能是氣孔關閉導致光合速率降低

C. 圖中D點時該花生幼苗的一個葉肉細胞產生氧氣的速度大于其細胞呼吸消耗氧氣的速度

D. 若D點和E點所對應時刻的溫度相同，則D點時的光照強度等于E點時的光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地因采礦導致地表下沉，成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關部門因地制宜，通過引水等措施，將該地改造成湖泊濕地生態公園，一些生物陸續遷入，并逐漸形成相對穩定的生物群落。下圖是該公園生態系統食物網的一部分，請回答下列問題：

(1)生態系統中的生物成分除了圖中所示的以外還包含_____________，若在該公園池塘里引入某一魚類新品種，該魚類的增長方式最有可能是_______________。

(2)該公園生物群落的變化屬于___________演替。在該生態系統中，其組成和外貌隨時間而發生有規律的變化，這種變化體現了群落的__________結構，其中浮游生物活動的主要場所為湖泊的________層。

(3)青魚屬于肉食性魚類，若想調查該公園湖泊中青魚的數量可采用__________法，可采用此法對象的特點是__________范圍廣。在捕撈了部分魚類后，該生態系統的結構和功能仍保持相對穩定，該現象表明了生態系統具有____________的能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數目、視野亮度的變化（）
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮

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【題目】研究表明，與白光相比，藍光會提高黃瓜體內吲哚乙酸氧化酶的活性，而使生長素含量下降，脫落酸和乙烯含量上升，導致黃瓜植株矮化。據此分析合理的是

A. 生長素、脫落酸和乙稀對黃瓜植株的生長起協同作用

B. 藍光可使黃瓜體內赤霉素含量下降

C. 藍光抑制了色氨酸轉變為生長素的過程

D. 黃瓜植株的生長受多種激素相互作用共同調節

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種核酸分子局部結構示意圖，請據圖回答：

（1）核酸乙的中文名稱是________，判斷依據是______________________________。

（2）圖中結構1、4、5的中文名稱分別是__________、__________、__________。

（3）核酸是細胞內攜帶___________的物質，在生物體的___________、______________和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。

（4）圖中甲乙核酸共有______種堿基，有______種核苷酸。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖甲表示細胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質，若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

B. 若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的b

C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統一性

D. 若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質

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