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【題目】某小組探究生長素類似物24-D對月季插條生根的影響,實驗結果如圖。下列有關敘述正確的是

A.該實驗的無關變量有插條的狀況、芽的數量、24-D溶液的濃度等

B.該實驗還可用生根的平均長度作為觀察指標

C.生長素類似物2,4-D溶液濃度為800mg·L-1時,抑制插條生根

D.該實驗可確定400mg·L-1是促進插條生根的最適濃度

【答案】B

【解析】

生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,并且在促進生長的濃度中存在一個最適濃度。

分析題圖可知,隨著2,4-D濃度的逐漸升高,平均生根數逐漸增多,400mg·L-1時生根數最多,然后生根數又逐漸下降。

A、插條的狀況、芽的數量等都是該實驗的無關變量,而2,4-D的濃度是自變量,A錯誤;

B、由于生長素能夠促進生根,所以實驗記錄的因變量可以是枝條生根的平均數量或枝條生根的平均長度,B正確;

C、與濃度0相比,2,4-D濃度為800mg·L-1時,促進插條生根,C錯誤;

D、根據實驗結果可知實驗中的所有的濃度中,24-D濃度為400mg/L促進插條生根數最多,但是不一定是最適濃度,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內血糖濃度的正常范圍是0812g/L。某青年在醫院做尿檢時,醫生發現他有尿糖現象。為探究該青年是否患有糖尿病,接下來醫生又對其血糖和胰島素含量進行了測定。請回答下列問題:

1)人體血糖調節的神經中樞位于________________。正常人在血糖濃度升高時,胰島素分泌量增加,機體會通過一系列生理反應降低血糖濃度,這些降低血糖的有關反應發生的場所主要是____________(填細胞結構,至少答出兩個)。

2)請完成下列相應的填空,以探究該青年出現尿糖現象的可能原因:

①攝入過多糖類食物:血糖濃度升高,但空腹時胰島素含量_________________ (填“正常”“過高”或“過低”)。

②神經性尿糖:某些疾病會使神經系統功能發生紊亂及內分泌失調,使肝臟內儲存的________________分解,引起血糖濃度升高,從而產生尿糖。

③胰島B細胞缺陷:此時血糖濃度_________________,胰島素含量_________________。

④腎小管和集合管的重吸收功能出現障礙:此時血糖濃度和胰島素含量均正常。

3)如果青年確診為糖尿病,糖尿病產生原因有很多,一般認為是胰島B細胞受損,胰島素分泌不足。近年來,對胰島素作用機制的研究進一步深入,對其作用的信號通路已比較清楚,如圖所示。胰島素作用信號通路是圖中的_________________(用圖示中字母表示)。如果該青年的胰島素含量并不低,但卻出現了典型的糖尿病患者癥狀,根據圖示分析,可能的原因是_________________


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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄蠶產絲量比雌蠶高。圖示雄蠶兩條Z染色體上分別帶有一個致死基因(I),利用該雄蠶與野生型雌蠶雜交,子代雌蠶均胚胎致死,雄蠶均可正常發育。下列說法正確的是(

A.I為隱性突變、為顯性致死突變

B.I為顯性突變、為隱性致死突變

C.所獲的子代雄蠶基因型與親代相同

D.I、所在區域沒有發生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 1 是某基因工程中構建重組質粒的過程示意圖,載體 質粒 P0 具有四環素 抗性基因(tetr)和氨芐青霉素抗性基因(ampr)。請回答下列問題:

1EcoR V 酶切位點為,EcoR V 酶切出來的線性載體 P1 __________未端。

2)用 Taq DNA 聚合酶進行 PCR 擴增獲得的目的基因片段,其兩端各自帶有一個腺 嘌呤脫氧核苷酸。載體 P1 用酶處理,在兩端各添加了一個堿基為___________ 脫氧核苷酸,形成 P2P2 和目的基因片段在__________酶作用下,形成重組質 P3。

3)為篩選出含有重組質粒 P3 的菌落,采用含有不同抗生素的平板進行篩選,得到 A、BC 三類菌落,其生長情況如下表(“+”代表生長,“﹣”代表不生長)。根據表 中結果判斷,應選擇的菌落是_____(填表中字母)類,另外兩類菌落質粒導入情況分別是_____、___________________

菌落類型

平板類型

A

B

C

無抗生素

氨芐青霉素

四環素

氨芐青霉素+四環素

4)為鑒定篩選出的菌落中是否含有正確插入目的基因的重組質粒,擬設計引物進行 PCR 鑒定。圖 2 所示為甲、乙、丙 3 條引物在正確重組質粒中的相應位置,PCR 鑒定時應選擇的一對引物是____________。某學生嘗試用圖中另外一對引物從某一 菌落的質粒中擴增出了 400 bp 片段,原因是_______________。

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【題目】破傷風桿菌是一種厭氧型病原菌,傷口被其感染后容易發生炎癥,并引發免疫反應。下列敘述正確的是(

A.吞噬細胞可以直接吞噬分解病原菌,也可將其呈遞給其他免疫細胞

B.T淋巴細胞接受病原菌刺激后,產生特異性抗體使靶細胞裂解死亡

C.破傷風桿菌的表面抗原由核糖體合成,內質網加工后運輸至細胞膜

D.傷口被破傷風桿菌感染后應盡快包扎嚴實,避免接觸空氣引起發炎

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【題目】多發性硬化癥是一種由纖維蛋白滲入大腦引發的神經系統疾病?蒲腥藛T制備了抗纖維蛋白的單克隆抗體(5B8)。請回答問題。

1)科研人員將纖維蛋白作為________注射到小鼠體內,激活________過程產生抗體。

2)科研人員利用上述小鼠制備了抗纖維蛋白的單克隆抗體(5B8),請說明制備的基本技術流程____________

3)活性氧(ROS)是氧分子正常代謝的副產物,但當吞噬細胞中的ROS大量產生并釋放時,會毒害周圍神經元。NADPH氧化酶是催化細胞內產生ROS的主要酶。為研究單克隆抗體5B8的作用機制,研究人員檢測了5B8處理后,吞噬細胞中NADPH氧化酶和ROS的含量,結果如圖。

①由于細胞中GADPH蛋白________,在實驗中可作為標準參照,排除實驗操作等無關變量對結果的影響。

②對比____________組檢測結果,可知纖維蛋白提高了吞噬細胞中NADPH氧化酶和ROS的含量,使其對神經元產生毒害。

③另有試驗結果顯示,單克隆抗體5B8對多發性硬化癥有明顯療效。請根據上述結果分析其具有療效的原因____________。

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【題目】圖所示為種群在理想環境中呈“J”型增長,在有環境阻力條件下,呈“S”型增長。下列關于種群在某環境中數量增長曲線的敘述,正確的是(  )

A. 當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后

C. 圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量

D. 若該種群在c點時數量為100,則該種群的K值為400

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物小組把一個胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時被一個紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照(如圖甲所示)。經過以下三種方法處理一段時間:僅紙盒轉動、僅胚芽鞘尖端及瓊脂塊轉動、整個裝置同時轉動,然后分別把A、B所示瓊脂塊放在三個切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖乙)。胚芽鞘的生長狀況分別為(

A.直立生長、向右彎曲生長、向右彎曲生長

B.向左彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長

C.向左彎曲生長、向右彎曲生長、直立生長

D.向右彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用如圖所示的三種密閉實驗裝置探究某綠色植物的生理作用。據此回答下列問題:

1)為探究該植物無氧呼吸的類型,實驗組應選取的裝置為______________,為創造無氧環境,實驗前應將裝置在黑暗環境中靜置一段時間,原因是____________________。若實驗結束后裝置中紅色液滴較對照組不移動,則無氧呼吸的產物應包含________(填“酒精”或“乳酸”)。

2)為驗證CO2是光合作用的必要原料,應選擇的實驗裝置有____________________________

3)判斷裝置三中的植物在某環境下24小時內能否正常生長,請簡要寫出判斷方法:_____________________________

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