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【題目】下圖表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是( )

A. 若是癌細胞的細胞膜,則物質A比正常細胞少

B. 若是線粒體膜,則b、c運輸的氣體分別是O2、CO2

C. 若是腸腺細胞膜,則胰蛋白酶以d方式分泌

D. 若是神經細胞膜,則靜息電位時葡萄糖以a方式跨膜運輸

【答案】C

【解析】癌細胞的細胞膜上的糖蛋白比正常細胞細胞少,便于移動,物質A是糖蛋白,A正確;線粒體進行有氧呼吸通過自由擴散吸收O2和排出CO2。由圖知,上側為膜外(上側有糖蛋白),下側為膜內,b表示從膜外向膜內運輸的自由擴散;c表示從膜內向膜外運輸的自由擴散,B正確;d為膜內向膜外的主動運輸,胰蛋白酶是大分子物質,從腸腺細胞以胞吐形式出細胞,C錯誤;神經細胞吸收葡萄糖的方式是主動運輸,方向從膜外向膜內,a符合要求,D正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m,其中40%用于ADP轉化為ATP,若1個高能磷酸鍵所含能量為n。則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生ATP分子數為( )

A. 2n/5m B. 2m/5n C. n/5m D. m/5n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成人體細胞的元素中,占細胞鮮重的百分比最多的元素和數量最多的元素分別是()

A. C,C B. O,C C. O,O D. OH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各曲線圖及對曲線圖的描述正確的是( )

A.B. C.D.

A. 該圖可表示向豚鼠的胰腺腺泡細胞注射3H標記的亮氨酸后,各結構放射性含量的變化

B. 該圖中反映了細胞膜具有信息交流的功能,其中b表示細胞膜上的載體

C. 該圖中的孔道是大分子進出該結構的通道,具有選擇性

D. 該圖所示結構吸水漲破時,最先漲破的是內膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為測量植物細胞膜的通透性,以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗:將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理lmin取出,再分別放在清水中浸泡lh而獲得不同的切片浸出物溶液,通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量(浸出液的吸光度越高,說明其花青素含量越高),結果如圖所示。對這個實驗方案評價的敘述,正確的是( )

A. 缺乏對照組實驗

B. 實驗目的是測量浸泡時間對植物細胞膜的透性影響

C. 所選擇的測量指標不能反映溫度對細胞膜通透性的影響

D. 缺乏對等量原則的描述

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【題目】某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒得基本流程和裝置示意圖如下。請回答:

(1)在葡萄漿裝瓶前,需將發酵瓶清洗干凈,并用___________進行消毒。制作酵母懸液時,在干酵母中加入少量溫水和極少量蔗糖,待酵母懸液中出現___________即可。

(2)裝瓶開始的一段時間,發酵瓶中溶解氧的含量變化是___________________。發酵過程中,發酵瓶中酒精的含量變化是___________________。

(3)下列關于裝置中有水彎管作用的敘述,錯誤的是______________。

A.隔絕氣體出入
B.使發酵瓶內外的壓強基本平衡

C.減少雜菌污染
D.有利于發酵瓶內形成缺氧環境

(4)實驗中判斷發酵完畢的依據是______________

A.發酵瓶中pH開始下降
B.發酵瓶中停止出現氣泡

C.發酵瓶中酒精濃度達到30%
D.發酵瓶中酵母菌數量急劇減少

(5)欲利用葡萄酒制作果酒,發酵瓶中應加入的菌種是______________,該菌種在______________條件下能將乙醇轉化為醋酸。

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【題目】在過氧化氫酶催化過氧化氫分解完成后的試管中加入雙縮脲試劑,其結果是( 。
A.產生氣泡
B.液體呈紫色
C.液體呈藍色
D.產生磚紅色沉淀

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【題目】農業生產中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是

A殺蟲劑誘發了害蟲抗藥性基因的產生

B殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使具有抗藥性的害蟲數量增加

C殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達

D抗藥性強的害蟲所產生的后代都具有很強的抗藥性

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【題目】下圖是肌細胞與內環境的物質交換關系X、Y、Z表示三種細胞外液,敘述錯誤的是

A.Y中O2進入骨骼肌細胞至少要經過3層細胞膜結構

B.肌細胞的代謝產物可能導X的pH降低

C.毛細血管壁細胞的內環境是X和Y

D.X、Y、Z理化性質的穩定直接依賴于神經調節

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