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【題目】Ⅱ型糖尿病患者初期胰島素分泌正常，但機體對胰島素的敏感性降低，則該型糖尿病的病因可能是 ( )

①胰島B細胞受損 ②靶細胞表面胰島素受體減少

③胰島素與其特定受體識別發生障礙 ④胰高血糖素分泌增加

A.①② B．②③ C．③④ D．②④

【答案】B

【解析】患者初期胰島素分泌正常，說明胰島B細胞未受損，①錯誤；機體對胰島素的敏感性降低，可能是靶細胞表面胰島素受體減少導致的，②正確；機體對胰島素的敏感性降低，也可能是胰島素與其特定受體識別發生障礙，③正確；據題意可知，胰高血糖素分泌未增加，④錯誤。因此，B項正確，A、C、D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大氣中CO2過多與碳循環失衡有關。根據下圖所做出的判斷不正確的是（ )

A. 增加自養生物種類和數量有利于降低大氣中的CO2含量

B. 大氣中CO2的增加主要與異養生物②的數量增加有關

C. 該生態系統中的自養生物與所有異養生物構成了生物群落

D. 該圖能表示物質循環過程，不能準確表示能量流動方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述正確的是

A. 甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數必須相等才與實際情況相符

C. 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復4次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數第一次分裂過程中不會出現

A．同源染色體配對

B．四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換

C．同源染色體彼此分離

D．姐妹染色單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時，同樣實驗條件下，分別在4支試管中進行培養(如圖)，均獲得了“S”形增長曲線。下列有關該實驗的說法錯誤的是(　　)

A. 4支試管內的種群同時達到K值

B. 4支試管內種群的增長速率都是先增大后減小

C. 試管Ⅲ內種群的K值與試管Ⅱ不同

D. 試管Ⅳ內的種群數量先于試管Ⅱ內的開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某高一新生在軍訓時腳底部打了泡，泡破后，流出的淡黃色液體來源于（ ）

A. 血漿 B. 組織液 C. 淋巴 D. 細胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人類活動對群落演替影響的表述，正確的是

A．對群落的影響要遠遠超過其他自然因素

B．對群落的影響要往往是破壞性的

C．往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行

D．可以任意對生物與環境的相互關系加以控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內環境的穩態遭到破壞必將引起

A．血漿pH偏高或偏低 B．細胞代謝紊亂

C．體溫的升高或降低 D．免疫細胞的數量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞結構的敘述，正確的是（ ）

A. 線粒體是動物細胞特有的細胞器

B. 核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質

C. 在光學顯微鏡下，藍球藻和水綿細胞中都能觀察到葉綠體

D. 溶酶體可合成和分泌多種水解酶

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