[題目]下表顯示兩種微生物各自生長所必需的物質和各自能夠合成的物質.如果將它們混合培養.它們之間的關系可能是生物必須提供的物質合成并釋放的物質紅色酵母菌嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A. 競爭 B. 捕食 C. 互利共生 D. 寄生題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

【題目】下表顯示兩種微生物各自生長所必需的物質和各自能夠合成的物質，如果將它們混合培養，它們之間的關系可能是

生物	必須提供的物質	合成并釋放的物質
紅色酵母菌	嘧啶	噻唑
毛霉	噻唑	嘧啶

A. 競爭 B. 捕食 C. 互利共生 D. 寄生

【答案】C

【解析】

紅色酵母菌為毛霉提供噻唑，毛霉為紅色酵母菌提供嘧啶，二者表現為共生關系。

練習冊系列答案

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【題目】科學家篩選培育良種纖維素分解菌對玉米芯進行降解，并進一步利用酵母菌發酵制備乙醇�；卮鹣铝袉栴}：

（1）篩選纖維素分解菌時，一般在以_______為唯一碳源的培養基中添加染料，通過是否產生_______來篩選纖維素分解菌。

（2）請用文字敘述圖1中分解玉米芯絲菌用量與還原糖濃度的關系______________________。

（3）圖2表示酵母菌量與酒精產生量的關系，酵母菌接種量超過40mL后，酒精產量反而減少的原因是______________________。為確定發酵罐內酵母菌的數量，常用稀釋涂布平板法統計細菌數量，統計的數據往往會偏小的原因是_________________________________。

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【題目】下圖表示人體細胞膜，A、B、C表示膜上結構物質，a-g表示相關物質，下列說法正確的是

A. 若此為神經元細胞膜，則在靜息狀態時，Ⅰ側的電位是負電位

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C. 若某細胞膜上的C物質大量減少，則該細胞可能發生了基因突變

D. 該細胞為肝細胞，當處于低血糖時，胰島B細胞可釋放激素g (胰高血糖素)，作用于該細胞，促進e (肝糖原）水解為f（葡萄糖）

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A. I；I B. II－1；I

C. II-1或I；I D. II－1；II－1

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【題目】下圖甲表示動作電位產生過程示意圖，圖乙、圖丙表示動作電位傳導示意圖，下列敘述正確的是

A．若將離體神經纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，甲圖的c點將降低

B．圖甲、乙、丙中發生Na+內流的過程分別是b、②、⑦

C．圖甲、乙、丙中c、③、⑧點時細胞膜外側鈉離子高于細胞膜內側

D．恢復靜息電位過程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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(1)甲圖中X物質是____; ①～⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是___ (寫標號)。

(2)乙圖中表示番茄光合作用強度和呼吸作用強度相等的點是__________。

(3)乙圖中,經過一晝夜后,番茄植株體內有機物含量_____(填“增多”“減少”或“不變”)。

(4)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做處理(如丙圖所示),并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射6 h后,在a、b的對應部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為Ma、Mb。若M=Mb—Ma,則M的確切含義可以描述為__________________。

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