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【題目】某興趣小組探究植物激素對頂端優勢的影響,實驗處理及結果如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 植株的種類及生長情況是本實驗的自變量

B. A組和B組對照可證實莖尖細胞合成的生長素維持了頂端優勢

C. D組和E組實驗結果說明細胞分裂素一定通過抑制生長素運輸解除頂端優勢

D. 本實驗說明側芽的抑制和萌發受生長素和細胞分裂素相互拈抗的調控

【答案】D

【解析】據圖分析可知,本實驗只有一種植物,屬于無關變量,且植物的生長情況屬于因變量,A錯誤;A組和B組對照,可證實莖尖維持了頂端優勢,但是不能說明尖端細胞產生了生長素,B錯誤;D組和E組實驗含有兩個變量,不能作為對照實驗,C錯誤;本實驗說明側芽的抑制和萌發受生長素和細胞分裂素相互拈抗的調控,D正確。

練習冊系列答案
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【題目】內環境是人體內細胞生活的液體環境。下列不屬于內環境的是(  )

A. 組織液 B. 血漿 C. 淋巴 D. 細胞液

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【題目】保護生物多樣性最有效的措施是(  )

A. 建立自然保護區 B. 建立瀕危動植物繁育中心

C. 用生物技術對瀕危物種的基因進行保護 D. 加強立法、執法和宣傳教育

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【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況.不正確的是( )

A.葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B.四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D.四種色素中,丙和丁主要吸收藍紫光

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【題目】如圖為某高等雌性哺乳動物的一個細胞示意圖,該細胞屬于 ( )

A. 卵原細胞B. 初級卵母細胞C. 次級卵母細胞D. 卵細胞

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【題目】如圖所示的四個家系,黑色為遺傳病患者,白色為正常人或攜帶者,下列有關敘述正確的是(  )

A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D. 家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的概率是25%

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【題目】下列生理過程能發生基因重組的是

A. 有絲分裂B. 無絲分裂

C. 減數分裂D. 伴性遺傳

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【題目】將新鮮的苔蘚植物的綠色葉片放入有少量紅墨水(色素分子不能進入活細胞)、濃度為30%的蔗糖溶液中,一段時間后在顯微鏡下觀察,細胞的狀態如圖所示,此時部位①②的顏色分別是( )

A. ①綠色②綠色 B. ①綠色②紅色 C. ①紅色②綠色 D. ①紅色②紅色

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【題目】細菌經人工誘變后,部分細菌南丁某種酶被破壞.其細胞代謝中某些化學反應不能進行,就形成了營養缺陷型菌株,在工業生產上有廣闊的應用前景。以下是實驗人員利用影印法初檢某種氨基酸缺陷型菌株的過程。請回答下列問題。

(1)微生物生長需要的營養物質有水、碳源和 ___,制備上圖的培養基還需要加入_____

(2)制備培養基的步驟包括____、滅菌、倒平板,調節pH應該在滅菌 ____選填“前”或“后”),培養基的滅菌方法一般為____

(3)根據用途分類,圖中基本培養基屬于 ___(選填“選擇”或“鑒別”)培養基。過程①的接種方法為___。

(4)采用影印法培養的優電是不同培養基中同種菌株的接種位置相同。為了完成對初檢的營養缺陷型菌株的鑒定,實驗人員應挑取_____選填“菌落A”或“菌落B”)接種培養,并進一步鑒定。

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