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【題目】動植物體內都有的糖是(
A.葡萄糖
B.蔗糖和麥芽糖
C.淀粉和纖維素
D.糖元和果糖

【答案】A
【解析】解:A、葡萄糖是動植物細胞共有的單糖,A正確; B、蔗糖和麥芽糖是植物細胞特有的二糖,B錯誤;
C、淀粉和纖維素是植物細胞特有的多糖,C錯誤;
D、糖原是動物細胞特有的多糖,果糖是植物細胞特有的單糖,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】掌握細胞中糖類的種類、分布和功能是解答本題的根本,需要知道糖類的功能:糖類是生命體內的主要能源物質;糖類的分類:主要分為單糖、二糖和多糖.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于物質跨膜運輸的敘述中,正確的是( )

A. mRNA在細胞核中合成后進入細胞質要跨過2層脂雙層

B. 分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層生物膜

C. 水稻葉肉細胞厭氧呼吸產生的CO2,被同一個細胞利用要跨過4層生物膜

D. 乙醇和氨基酸進入細胞需要載體蛋白的協助

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成生物的細胞中含量最多的化合物是(
A.水
B.蛋白質
C.脂質
D.糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞敘述正確的是

A. 溶酶體內含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

B. 核糖體是蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和mRNA組成

C. 中心體在洋蔥根尖分生區細胞有絲分過程中發揮重要作用

D. 酵母菌細胞不具有染色體,其代謝類型是異養兼性厭氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性染色體存在于(
A.精子
B.卵細胞
C.體細胞
D.以上三種細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作過程需要設置對照的是

A. 觀察DNA在人的口腔上皮細胞中的分布

B. 用菠菜的綠葉進行色素的提取和分離實驗

C. 土壤中分解尿素的細菌的分離與計數實驗

D. 用樣方法調查某草地中蒲公英的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶特性實驗設計的敘述,正確的是

A驗證酶的專一性時,自變量只能是酶的種類

B驗證酶的高效性時,自變量是酶的濃度

C驗證酶高效性時,因變量是底物的消耗速率,溫度和底物的量為無關變量

D探究溫度對酶活性影響時,因變量是溫度,其他實驗因素均設置為等量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人類的性狀中,屬于相對性狀的是(
A.能卷舌與不能卷舌
B.雙眼皮與藍眼
C.有耳垂與毛耳
D.卷發與黑發

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用。下圖表示3種生物膜結構及其所發生的部分生理過程。請回答下列問題。

(1)構成生物膜的基本支架是________________,圖中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_____________________。

(2)圖1表示的生理過程具體場所是____________。

(3)圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,如果將圖2所示細胞放在無氧環境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸_____(都會/有一個會/都不會)受到影響.

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