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【題目】豆腐塊用食鹽腌制的目的是( )

滲透鹽分,析出水分 給腐乳必要的咸味 防止毛霉繼續生長和污染的雜菌繁殖

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

【答案】D

【解析】加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,在后期的制作過程中不會過早酥爛,正確;

鹽能給腐乳以必要的鹽味,正確;

鹽能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質,正確;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖,回答下列與生態有關的問題:

1若圖1是碳循環示意圖,則丙指的是生態系統中的________________。若圖1中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_______________________。

2若生產者和消費者之間的食物關系如圖2所示,設E種群干物質中蘊藏的能量為1×106KJ,B種群干物質中蘊藏的能量為2×104KJ,D種群干物質中蘊藏的能量是25×104KJ,能量傳遞效率20%計算,當A只捕食C時,A的能量值是________________KJ。

3圖3是該生態系統中能量流向蛙類后發生的一系列變化示意圖。圖中的表示通過呼吸作用散失的能量,圖中①②表示的含義分別為:__________________,__________________。當生態系統處于相對穩定狀態時,蛙的種群數量般處于______KK/2。此時娃出生率和死亡率之間的關系是_____________。

4環境污染、食物短缺和柄息地的縮小等都是導致野生朱鹮大量減少的原因,保護野生朱鹮最有效的方式是_____________,日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,這種信息屬于_________________信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是( )

A.受精卵中全部遺傳物質的一半來自精子

B.受精后,精子的細胞核與卵細胞的核融合

C.染色單體的交叉互換發生在同源染色體分離之前

D.精子和卵細胞的形成過程中染色體的行為是一致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當一個人突然遇到非常危險的情境時,血液中的腎上腺素的含量會立即上升,產生多種生理反應,這一生理調節過程屬于

A. 神經調節 B. 體液調節 C. 神經—激素調節 D. 激素調節

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡組的個體數),關于該種群的敘述,錯誤的是(

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構

C.該種群的年齡結構隨著季節更替而變化

D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請回答下列問題:

(1)利用該植物進行雜交實驗,母本 (需要╱不需要)去雄,套袋的目的是 。

(2)基因型AaBb植株自交后代(F1)中白花植株所占比例(不考慮染色體間的片段交換) ,

由此 (能╱不能)判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。

(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說明A、a和B、b在染色體上的位置關系有以下兩種類型。請依據F1的表現型及其比例進行分析,并在答題卷的方框中標出B、b基因的位置。

①若F1的表現型及其比例為紫花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第一種類型,其中白花植株的基因型為 。

②若F1的表現型及其比例為 ,則為第二種類型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是

A.光合作用和細胞呼吸總是同時進行

B.光合作用形成的糖類能在細胞呼吸中被利用

C.光合作用光反應過程中產生的ATP直接用于了細胞呼吸

D.光合作用與細胞呼吸分別在葉肉細胞和根細胞中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成生物節律、排尿和閱讀反射的神經中樞分別在

A. 下丘腦、脊髓、大腦 B. 大腦、脊髓、大腦

C. 脊髓、大腦、下丘腦 D. 下丘腦、脊髓、小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員常選用哺乳動物成熟的紅細胞作為研究細胞膜組成的材料,是因為這種細胞

A. 容易取材

B. 沒有細胞核和帶膜的細胞器

C. 容易吸水漲破

D. 顏色鮮明,易于觀察

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