【題目】2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會”所倡導的“低碳生活、減少環境污染”獲得人們普遍認同.請回答下列問題:
(1)人口的數量常常隨著環境資源、社會發展等因素的改變而發生波動.最新預測我國60歲以上的人口在總人口中的比重如表:
2020年 | 2030年 | 2040年 | 2050年 |
16.6% | 23.3% | 26.5% | 28.7% |
表中數據說明我國人口呈現的特點,到2050年,我國人口的年齡組成屬于 , 這將嚴重影響勞動力來源,導致經濟衰退和加重養老負擔,因此我國適時放開“二孩”政策.
(2)2015年全球多數國家氣溫監測顯示:年平均氣溫較往年持續升高.圖是與溫室氣體有關的循環示意圖.
①圖中B代表生態系統組成成分中的;a代表的主要生理過程是 .
②在物質循環的過程中,同時伴隨著 . 若生產者有2500kg,位于第三營養級的生物最多可增重 .
③溫室效應是由于以為主的溫室氣體增多,打破了生物圈中的平衡;為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中的途徑(用箭頭和圖中字母表示),也可開發太陽能、水能、核能等新能源,減少人類對燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴.
【答案】
(1)人口老齡化程度加;衰退型
(2)分解者;光合作用;能量流動;100kg; CO2;碳循環; C→A
【解析】解:(1)據表分析,我國60歲以上的人口在總人口中的比重逐年增加,我國人口呈現老齡化程度加劇的特點.到2050年,我國人口的年齡組成屬于衰退型.(2)①據圖分析,B是生態系統中的分解者,a表示光合作用過程.
②在物質循環的過程中,同時伴隨著能量流動.生產者有2500kg,位于笫三營養級的生物最多可增重2500×20%×20%=100kg.
③溫室效應的主要原因是二氧化碳增多,破壞了生物圈的碳循環的平衡.為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中光合作用與化能合成作用C→A的過程.
所以答案是:(1)人口老齡化程度加;衰退型(2)①分解者;光合作用;②能量流動;100kg
③CO2 碳循環 C→A
【考點精析】關于本題考查的種群的特征和生態系統的功能,需要了解包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等;生態系統是生物與環境之間能量交換和物質循環的基本功能單位;生態系統中各組分之間緊密聯系,才能使生態系統成為一個統一整體,包括物質循環,能量流動,信息傳遞才能得出正確答案.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家對一個以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態系統的能量流動進行了定量分析,結果如圖.請回答問題.
(1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關系是 . 調查這些樹種種群密度常采用的方法是 , 取樣的關鍵是要做到 .
(2)這個溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105 J/(cm2a)的有機殘屑來不及被各種分解者所分解,推測影響分解者分解效率的主要環境因素是 .
(3)該生態系統的能量輸入(填“大于”、“等于”或“小于”)輸出.這個森林生態系統中,能量由生產者流到初級消費者的傳遞效率約為%(保留小數點后2位).據圖中的能量值分析,生態系統的各種成分中,的呼吸作用是能量流動的主要渠道.
(4)太陽能的不斷輸入是推動該系統、、功能實現的基礎.
(5)少量動物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數量發生明顯變化,這說明生態系統具有能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人突然受到寒冷刺激時,引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關于該反射的敘述,錯誤的是( )
A. 該反射的效應器是骨骼肌
B. 該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中
C. 該反射弧的反射中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體
D. 寒冷刺激以電和化學信號的形式在反射弧中進行傳導和傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內兩種重要化合物的化學組成關系,相關敘述正確的是( )
A. 圖中大分子B的空間結構是雙螺旋結構
B. a的種類約有20種,b的種類為8種
C. a與a之間通過“﹣NH﹣COOH﹣”相連接,b與b之間通過磷酸二酯鍵相連接
D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發現,藍藻中的螺旋藻營養豐富,蛋白質含量高達60%~70%,具有減輕癌癥放療、化療的毒副反應,提高免疫功能,降低血脂等功效.請依據所學生物學知識回答下列問題:
(1)螺旋藻細胞內含有藻藍素和 , 是能進行光合作用的生物.螺旋藻在生態系統中屬于(成分).
(2)螺旋藻能提高人體的免疫力體現了生物多樣性的價值;其在維持生態系統穩定性方面所體現的價值屬于生物多樣性的價值.
(3)如圖為某水域螺旋藻種群密度以與種群增長速率的關系圖,為保證對螺旋藻的最大持續獲取量,種群密度應保持在(填字母);種群密度為d時,該種群的年齡結構最可能為 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過對玫瑰精油和橘皮精油的提取過程的學習,請回答有關提取茉莉油的問題.
(1)提取茉莉油要在期采收,原因是 .
(2)茉莉油的化學性質 , 溶于水,易溶于 , 能隨水蒸氣一同蒸餾.故提取時可采用和法,但常采用 , 原因是此法 .
(3)如圖是茉莉油的生產工藝,請回答:
①向蒸餾器中加入原料時,茉莉花與清水的質量比大約為 .
②A表示過程,B表示過程,C表示 , 通過C提取出的直接精油可能混有一定的水分,所以要向提取液中加入D吸水,放置過夜,再濾出固體物質,即可得到茉莉油.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用的概念圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的生物大分子。據圖判斷錯誤的是(。
A. a可表示葡萄糖,不能水解,可直接被細胞吸收
B. B表示蛋白質,一切生命活動都離不開蛋白質
C. C表示RNA,人體細胞中RNA的基本單位有4種,分別是A、T、C、U
D. d表示膽固醇,除了圖示功能外,還參與人體血液中脂質的運輸
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