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【題目】科研小組在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,對甲、乙兩種植物的光合作用與細胞呼吸進行研究,實驗結果如下表。下列說法錯誤的是


光合與呼吸速率相等時光照強度/klx

光飽和時

光飽和時

cm-2·h-1


cm-2·h-1

甲植物

1

3

11

5.5

乙植物]

3

9

30

15

A.測定兩種植物的呼吸強度需在黑暗條件下進行

B.當光照強度為1 klx時,甲植物葉肉細胞不與外界進行氣體交換

C.當光照強度為3 klx時,甲與乙固定CO2量的差值為1.5 mg/(100 cm2·h)

D.當光照飽和時,提高CO2濃度,乙植物CO2吸收量仍為30 mg/(100 cm2·h)

【答案】D

【解析】

A.測定植物的呼吸強度需避免光合作用的影響,故需在黑暗條件下進行,A正確;

B.當光照強度為1 klx時,甲植物光合與呼吸速率,葉肉細胞不與外界進行氣體交換,B正確;

C.當光照強度為3 klx時,甲固定CO2量為11+55=165,乙固定CO2量為15,甲與乙固定CO2量的差值為15 mg/100 cm2·h),C正確;

D.當光照飽和時,提高CO2濃度,乙植物CO2吸收量會大于30 mg/100 cm2·h),D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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【題目】1表示pHα-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pHbα-淀粉酶催化淀粉水解產生麥芽糖的積累量隨時間的變化。相關預期正確的是

A. 若將pH調整為a,則d點左移、e點下移

B. 若將溫度升高5℃,則d點右移、e點不移動

C. 若將pH先調整為c,再調整回b,則d、e點不移動

D. 若增加α-淀粉酶的量,則d點不移動,e點上移

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【題目】如圖是科學家利用大腸桿菌生產人胰島素的部分過程。請結合相關知識回答問題:

1)除圖示方法獲得目的基因(人胰島素基因)外,還可通過________的方法獲得目的基因。

2)圖示所獲得的人胰島素基因在大腸桿菌中不能表達,需要質粒為其提供________、終止子等調控因子,質粒含有一個或多個________切割位點,供目的基因插入其中;質粒上還含有________,供重組DNA的鑒定和選擇。

3)圖中切割人胰島素基因和質粒的酶(酶A)相同,其目的是________,將重組DNA分子導入大腸桿菌后,常需用________技術檢測目的基因是否轉錄出了mRNA。

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【題目】人類目前所食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖是三倍體香蕉的培育過程。下列相關敘述正確的是(

A.無子香蕉的培育過程主要運用了染色體變異的原理

B.四倍體有子香蕉若花藥離體培養出來的植株是二倍體

C.二倍體與四倍體雜交能產生三倍體,二者不存在生殖隔離

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【題目】35S標記一定量的氨基酸,并用來培養哺乳動物的乳腺細胞,測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中內質網、高爾基體、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),則下列分桁正確的是( )

A. 甲圖中的a曲線所指代的細胞器是內質網

B. 乙圖中的e曲線所指代的膜結構是高爾基體膜

C. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、高爾基體和線粒體

D. 35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體一內質網一細胞膜

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【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是

A. 甲為背光側,IAA含量低于乙側和對照組

B. 對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲

C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側的生長狀況基本一致

D. IAA先極性運輸到尖端下部再橫向運輸

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【題目】在某生物體細胞中可以同時存在如圖所示的生命活動(圖中1、2表示過程),據圖分析正確的是

A.12所示的過程中都有[H]的產生,但二者代表的物質不同

B.1、2所示的兩個過程始終在細胞中進行,只要其中一個停止,細胞生命活動就會立刻停止

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D.12所示的兩個過程產生的ATP中的能量均可以轉化為光能和化學能

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【題目】下圖表示人體基因X的表達過程,表示過程。下列敘述正確的是

A.過程在分裂間期進行,需要解旋酶的催化作用

B.過程在垂體細胞中進行,需要核糖體參與

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【題目】如圖的①②③分別表示生物體內的三個生理過程,其中Q分別代表三種物質,下列有關Q的敘述,錯誤的是( 。

A. ①中Q是激素B. ②中Q是載體

C. ③中Q是抗體D. ①②③中Q都具特異性

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