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【題目】下列有關植物生長調節劑的敘述，錯誤的是

A.生長素類似物屬于植物生長調節劑

B.利用青鮮素能夠對收獲的蔬菜儲藏保鮮

C.用一定濃度的生長素類似物除去雙子葉農作物田間的單子葉雜草

D.生長素類似物比生長素的作用效果更穩定，作用時間更長

【答案】C

【解析】

植物生長調節劑是人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化合物，包括生長素類似物等，據此答題。

A、生長素類似物屬于植物生長調節劑，A正確；

B、青鮮素能夠用于對收獲的蔬菜儲藏保鮮，B正確；

C、利用生長素類似物可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草，C錯誤；

D、植物體內沒有分解生長素類似物的酶，所以生長素類似物比生長素的作用效果更穩定，作用時間更長，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關A－P～P～P含義的敘述，不正確的是

A.三個“P”的“三”可用T表示B.“A”代表腺苷

C.“P”代表磷酸基D.“－”代表高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌肉注射時，藥液進入人體后到發揮作用經過的一般途徑是( )

A. 血漿→組織液→淋巴→病變細胞

B. 淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細胞

C. 血漿→組織液→病變細胞

D. 組織液→血漿→組織液→病變細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的敘述，不正確的是

A.生長素在植物體中含量很少

B.生長素不直接參與細胞代謝

C.生長素在植物體內可以進行極性運輸和非極性運輸

D.不同濃度的生長素溶液對于植物生長的促進作用一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為了研究藥物W對某植物耐鹽性的影響，進行了有關實驗，測得相關數據（縱坐標為全營養組或高鹽組加W后與未加W時各指標的比值），處理結果如圖所示。

（1）葉綠素能吸收___________光，可用___________法分離光合色素。將提取到的濾液收集到試管中，塞上橡皮塞，置于適當的光照條件下2-3min后，試管內氧氣的含量___________（填“增加”、“減少”或“不變”）。給黑藻提供C18O2和H2O，較長時間后，空氣中_____________(填“能”或“不能”)檢測含有18O的氧氣。

（2）高鹽環境中，植物氣孔導度降低的主要原因是_________________________。

（3）從反應前后能量的變化情況分析，光合產物三碳糖的產生過程為___________反應，運輸到葉綠體外后轉變成____________。噴施藥物W的組別葉肉細胞淀粉含量減少，是造成光合速率比不噴施組大的原因之一，說明促進_________________有利于光合作用的進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某肽鏈由50個氨基酸脫水縮合而成，其中含有2個丙氨酸(C3H7O2N)，現脫掉丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物，其中脫下的氨基酸均以游離態正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物的敘述，錯誤的是( )

A.氨基和羧基均增加4個B.肽鍵數目減少4個

C.氫原子數目增加8個D.氧原子數目增加2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前“十三五”規劃十大目標任務已經公布，生態文明建設首次寫進五年規劃目標任務中。建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理是生態文明建設的具體體現。下圖為利用人工濕地進行廢水處理的流程圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中稀釋池的作用是防止厭氧池中的微生物________________。

（2）輸入氧化塘的能量有____________。在氧化塘中主要通過________（填“需氧”或“厭氧”）生物將廢水中的有機物分解成無機物。

（3）已知水中的某種重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。下表是該重金屬在氧化塘中5個種群（這些種群可構成的一個食物網）中的含量：

種群

甲

乙

丙

丁

戊

重金屬含量

（μg/kg鮮重）

0.0037

0.0037

0.035

0.035

0.34

根據表中數據分析該食物網中處于第二營養級的有__________。戊種群處于第_____營養級。調查戊種群的種群密度時，常采用標志重捕法，而該種方法只能用于調查__________強、活動范圍廣的動物的種群密度。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是細胞間信息交流的三種形式，請據圖回答問題：

（1）A是_________，需要通過________的運輸到達[B]__________。

（2）C的化學本質是_________，它可以接受另一細胞發出的______。

（3）E是_______，能使植物細胞相互連接，也具有信息交流的作用。精子和卵細胞之間的識別和結合相當于甲、乙、丙中的________圖。

（4）細胞膜含有__________等成分，B細胞膜與D細胞膜的功能差異，主要與_________________成分有關。

（5）除信息交流外，細胞膜還具有__________等功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數目分別進行計數,結果如下表。分析表中數據,回答下列問題:

（1）做預實驗的目的是__________________________________________________________，以免由于設計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。

（2）分析表中數據可知，生長素濃度為15010-6mol/L時，________（促進/抑制）側根生長；促進側根數量增加的生長素濃度________（促進/抑制）主根伸長，由表中數據可知，生長素對側根生長的作用特點具有__________性。

（3）某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于菊花幼苗，若生根數目__________（大于/等于/小于）6，則生長素濃度為15010-6mol/L。

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