【題目】下圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)圖中細胞器膜、___________、__________等膜結構共同構成了細胞的生物膜系統。
(2)若圖中分泌物為胰島素,則與該分泌物形成有關的具膜細胞器有_____________(填標號),核糖體中的_______來自核仁,所以此細胞具有較大的核仁。
(3)圖中的吞噬作用、分泌作用、初級溶酶體變為次級溶酶體都與生物膜的_____________這一結構特點有關。[ ]________是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的通道。
【答案】 細胞膜 核膜 1、3、2 RNA (一定的)流動性 4 核孔
【解析】試題分析:本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,意在考查學生能用文字準確地描述生物學方面的內容的能力及對知識的識記和綜合運用能力。要求學生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;能結合所學的知識準確答題。據圖可知,1是內質網,2是線粒體,3是高爾基體,4是核孔。
(1)細胞的生物膜系統是由細胞器膜、細胞膜與核膜共同組成的。
(2)胰島素是分泌蛋白,與分泌蛋白形成有關的具膜細胞器為1(內質網)、3(高爾基體)與2(線粒體)。核糖體中的RNA來自核仁,所以此細胞具有較大的核仁。
(3)生物膜的流動性是指膜內部的脂質和蛋白質分子的運動。膜的流動性不僅是生物膜的結構特性,也是細胞進行生命活動的必要條件。圖中的吞噬作用、分泌作用、初級溶酶體變為次級溶酶體都會發生膜形狀的改變,都與生物膜的流動性有關。4(核孔)是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的通道。
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【題目】下列有關組成細胞的化合物的敘述,不正確的是( )
A. 適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子
B. 酸、堿以及它們構成的緩沖系統幫助維持細胞內外的穩態
C. 單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式
D. 三磷酸腺苷分子的分解與細胞中諸多放能反應相伴發生
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【題目】下圖甲、乙分別表示高等動物的生殖發育周期和細胞分裂模式圖。其中乙圖所表示的細胞來自同一個生物體。據圖回答:
(1)圖甲中,可發生圖乙中③④分裂方式的過程是(填字母)____________________。
(2)圖乙中①-④所示細胞,含有同源染色體的是____________,含染色單體的是____________。
(3)③的名稱是________________________。
(4)檢測發現人體細胞中的DNA含量多于染色體DNA含量,原因是DNA不僅存在于細胞核內,還存在于細胞器____________中。
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【題目】許多大腸桿菌的質粒上含有lacZ′基因(內含EcoRI的酶切位點),其編碼的產物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal 和IPTG存在下,可以產生藍色沉淀,使菌落呈現藍色,否則菌落呈現白色.基因工程中常利用該原理從導入質粒的受體細胞中篩選出真正導入重組質粒的細胞,過程如圖所示.請據圖回答:
(1)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是﹣G↓AATTC﹣,SmaⅠ的識別序列和酶切位點是﹣CCC↓GGG﹣.圖中目的基因被切割下來和質粒連接之前,需在目的基因的右側連接相應的末端,連接的末端序列是 .
(2)獲得目的基因后,常利用技術在體外將其大量擴增.
(3)在構建基因表達載體的過程中,除了目的基因外,還必須有和復制原點和標記基因等.
(4)轉化過程中,大腸桿菌應先用處理,使其成為細胞.
(5)菌落①②③中顏色為白色的是 , 原因是 .
(6)菌落③中的目的基因是否表達,可采用的分子檢測辦法是 .
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【題目】如圖1、2為化合物的結構、圖3為細胞內大分子物質的形成過程及其功能的模型,請據圖回答:
(1)圖1化合物中④的名稱是____________,該化合物由__________種氨基酸經脫水縮合而成。
(2)形成圖1化合物過程中,兩個氨基酸分子脫水縮合形成的化學鍵的結構式為______,脫去水分子中的氫來自___________(填“氨基”、“羧基”或“氨基和羧基”),該化合物含有的氨基數目是_________個。
(3)圖2代表的物質名稱為_____________。
(4)圖3中若化學元素為C、H、0,且單體具有6個碳原子,則大分子物質可能是______________。
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【題目】讓獨立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,在F2中得到純合白色甜玉米80株,那么F2中表現不同于雙親的植株約為
A.160株 B.40株 C.320株 D.480 株
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【題目】如圖表示槍烏賊離體神經纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況.下列描述錯誤的是( )
A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化
B.兩種海水中神經纖維的靜息電位相同
C.低Na+海水中神經纖維靜息時,膜內Na+濃度高于膜外
D.正常海水中神經纖維受刺激時,膜外Na+濃度高于膜內
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【題目】下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是
A. 種子萌發過程中細胞呼吸速率沒有明顯變化
B. 細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸
C. 細胞呼吸過程中產生CO2的場所是線粒體基質
D. 檢測是否產生CO2可判斷乳酸菌是否進行細胞呼吸
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【題目】下圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請據圖回答下列問題:
(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇圖甲中的________區細胞(填字母),甲圖中②表示細胞的_______過程,④表示細胞的___________過程。該區域的細胞中能產生ATP的細胞器有_____________。
(2)觀察細胞質壁分離時可選擇__________區細胞(填字母)。③和④過程中細胞核遺傳物質______(填“發生”或“不發生”)改變。
(3)請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的準確順序_________,細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續觀察它的整個分裂過程,原因是_________________。
(4)某同學用顯微鏡觀察染色體,應選擇乙圖中的_________圖像作為最佳時期,他說發現了赤道板,請你評價他的觀察結果:____________________。
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