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【題目】如圖是人體對某病毒的部分免疫過程示意圖,I-VII表示不同種類的細胞,Th細胞(輔助性T細胞)是T細胞的一種,a-g代表不同的物質。下列敘述正確的是

A.病毒侵染人體后,機體的體液免疫和細胞免疫均會發揮作用

B.再次接觸抗原時,Ⅳ、Ⅵ細胞即能迅速增殖分化

C.T細胞只在細胞免疫中起作用

D.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V、VI均能特異性識別抗原

【答案】A

【解析】

識圖分析可知,題圖中g為抗體,VII為漿細胞,VI為記憶(B)細胞,VB細胞,Ⅲ為效應T細胞,IV為記憶(T)細胞,Ⅱ為T細胞,I為吞噬細胞。

A、病毒侵染能使機體產生體液免疫,病毒入侵到細胞內,細胞免疫發揮作用,A正確;

B、只有相同抗原二次入侵人體時,IV記憶(T)細胞和VI記憶( B)細胞在抗原刺激下迅速增殖分化,B錯誤;

C、從題圖中分析,Th細胞釋放d、e、f可以參與體液免疫和細胞免疫的過程,C錯誤;

D、據題圖分析,VII漿細胞不具有識別抗原的能力,其他細胞均具有識別抗原的能力,D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】IFAP綜合癥是一組人類罕見的皮膚疾病,它是由MBTPS2突變引起的。令人驚訝的是,突變基因MBTPS2也能引發另一種完全不同的疾病,即成骨不全癥,也稱為骨質疏松癥;卮鹣铝袉栴}:

(1)MBTPS2編碼一種蛋白酶(一種蛋白質),它能夠減少并激活其他稱為轉錄因子的蛋白質。這些激活的蛋白質能與DNA結合,并能調節基因參與到骨生長和固醇代謝中?梢奙BTPS2對成骨不全癥的影響是通過____________________來控制細胞中的代謝過程,進而控制生物體的性狀。

(2)研究發現突變基因MBTPS2只位于X染色體上。若突變基因MBTPS2為隱性基因,則某男性IFAP綜合癥患者的母親_____________(填“一定”或“不一定”)患病,因為_____________。

(3)欲探究突變基因MBTPS2的顯、隱性,可對IFAP綜合癥患者家系進行調查,也可在足夠大的自然人群中隨機抽樣調查。前者調查的是__________,后者調查的是_____________。若調查的結果是男性患者明顯多于女性,則突變基因MBTPS2為_________(填“顯性”或“隱性”)基因。

(4)根據對IFAP綜合癥患者家系調查的結果繪制的系譜圖如下圖,相關基因用G、g表示。圖中“A”、“B”、“AB”、“O”表示相關個體的血型。

①甲的基因型為________

②丁是AB型血且又是IFAP綜合癥患者的概率為______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖:圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示相關敘述中正確的是(

A.從圖1中可以知道pH7時植物淀粉酶的活性最高

B.從圖1中可以知道若使人淀粉酶的pH2升到7時該酶活性逐漸升高

C.2影響AB、BC段反應速率的主要原因不同

D.2曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度為37

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等動物細胞分裂示意圖,有關分析正確的是

A.圖一過程發生在該動物精巢內

B.圖一中B、D所含核DNA數目相同

C.圖二的CD段對應于圖一的CD

D.圖二DE段形成的原因是分裂末期DNA平均分到兩個細胞中去

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體生物正常減數第一次分裂形成的子細胞,有關分析正確的是

A.該細胞分裂結束即可進行受精作用

B.該細胞形成過程中一定發生過交叉互換

C.該細胞中有4條染色單體、1個染色體組

D.B、b基因所在的染色體是x染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象,請據圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是______,該過程發生于細胞分裂間期的______期,圖1CD段形成的原因是______。

2)圖2______細胞處于圖1中的BC段,圖2______細胞處于圖1中的DE段。

3)就圖2乙分析可知,該細胞含有______條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為______,該細胞處于______分裂的______期,其產生的子細胞名稱為______。

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【題目】某班級為了探究酸度對細胞膜的影響,做了如下分組實驗:

實驗目的:驗證在一定范圍內酸度越大對細胞膜的破壞作用越強。

實驗原理:細胞膜保持細胞的完整性,并控制物質進出細胞。如果細胞膜遭到破壞,液泡內的色素將溢出,通過檢測溶液的顏色變化可以反映細胞膜受破壞的程度,色度可以通過 測定吸光率來確定。

實驗儀器:試管、比色管、移液管、新鮮覓菜葉、pH緩沖液、數據采集系統等。

實驗步驟:

①覓菜葉片洗凈,選擇大小相似的成熟葉片,用蒸餾水清洗兩次,用吸水紙吸干表面水分。 ②取7支大試管,依次編號1 -7,在每支試管中放入覓菜葉10片。

③用移液管移取不同pH的緩沖液(pH范圍7-1)3m1。分別注入7支大試管中,作用時間均為15分鐘,期間應輕輕搖晃試管。

④利用色度傳感器采集記錄溶液的吸光率。

請分析該實驗并回答相關問題:

1)細胞膜的主要化學成分是________。

2)步驟2中,用蒸餾水清洗兩次的目的是_______

3)該實驗中是如何體現等量原則的?_______(請至少寫出2點)。

4)某組同學采集到的數據如圖所示:

請你幫助判斷,橫坐標從左到右pH值依次_________(填“增大”或“減小”),理由是:____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物質,A、B、C、E代表不同的大分子物質,下列分析不正確的是(  )

A.在動物細胞內與A作用最相近的物質是糖原

B.物質d的化學本質是固醇

C.e和c的區別是空間結構不同

D.在人體細胞中物質e共有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為用同一種酶進行的不同實驗結果,下列有關敘述正確的是

A. 本實驗研究的酶是淀粉酶

B. 圖甲曲線是研究該酶具有高效性的結果

C. 實驗結果表明,該酶活性的最適溫度是30℃、最適PH7

D. pH=2與溫度為20℃條件下酶活性減弱的原因不同

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