精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列屬于菌落特征的是（ ）
①菌落的形狀 ②菌落的大小 ③菌落的多少 ④隆起程度 ⑤顏色 ⑥有無莢膜．
A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥

【答案】B
【解析】解：①菌落的形狀是菌落特征之一，①正確；
②菌落的大小是菌落特征之一，②正確；
③菌落的多少可以用來進行微生物的計數，與菌落特征無關，③錯誤；
④隆起或扁平程度是菌落特征之一，④正確；
⑤菌落的顏色是菌落的特征之一，⑤正確；
⑥有無莢膜是指單個細菌來說的，不是菌落的特征，⑥錯誤．
所以，①②④⑤正確．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為五大類植物激素的部分生理效應，請回答下列問題

（1）在早春低溫時為了讓水稻種子早發芽，稻農常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與_____________(激素)相關性最大。

（2）在果實生長的調節中起協同作用的激素有_________、__________和__________。在種子發芽的調節中，細胞分裂素和脫落酸之間的作用表現為相互_____，在器官脫落的調節中，生長素作用的特性是具有_________。

（3）若解除植物的頂端優勢可采用的措施有:①_____________，②_____________。

（4）研究發現，乙烯的產生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產生，因此，這種乙烯合成的調節機制屬于_________調節。

（5）圖中結果說明植物的正常生長發育過程是________________________的結果。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列4種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞有明顯區別（ ）
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某農田生態系統中田鼠種群攝食植物后的能量流動情況，下列有關敘述錯誤的是

A. 田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發育和繁殖

B. 田鼠糞便量屬于生產者同化能量中流向分解者能量的一部分

C. 以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.4×109J/（hm2a）

D. 田鼠的上一營養級同化的能量至少為3.5×1010J/（hm2a）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的模式圖，其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸組成部分。有關說法正確的是

A. 興奮在結構c和結構b的傳導速度相同

B. e的功能是將刺激信號轉化為神經興奮

C. Ⅱ處發生的信號變化是電信號→化學信號

D. 正常機體內興奮在b神經纖維上雙向傳導

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示能量流經第二營養級的示意圖，圖丙是該生態系統中光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程，圖中字母表示所含的能量。請據圖回答：

(1)圖乙中A表示_____，B表示______。

(2)假設某時期野狗全部絕滅，此時獅子的食物有1/5來自羚羊，2/5來自斑馬，其它來自食蛇動物，則獅子增加1kg，至少需要消耗草___kg。

(3)圖丙中，若從c、e、g、h、j、i中選擇若干字母，用式子來表示植物光合作用積累的有機物中的能量，則應表示為______。

(4)信息傳遞廣泛存在于生態系統中，捕食者與被捕食者可以根據對方留下的氣味去獵捕對方或獵捕，說明信息傳遞具有______的功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖：左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；右圖表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示相關敘述中正確的是(　　)

A. 從左圖中可以知道pH＝7時植物淀粉酶的活性最高

B. 從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高

C. 右圖影響AB、BC段反應速率的主要原因不同

D. 右圖曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37℃

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞癌變的機理主要是（ ）

A.自然突變B.原癌基因和抑癌基因發生突變

C.細胞分化中特化出來D.細胞衰老過程中的必然產物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】產生花粉植株的兩種途徑中，得到胚狀體和愈傷組織都是通過哪個過程進行的（ ）
A.分化
B.脫分化
C.再分化
D.誘導

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视