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【題目】關于興奮在神經元之間的傳遞的敘述，正確的是

A. 甲神經元軸突→突觸→乙神經元樹突(或細胞體)

B. 甲神經元樹突→突觸→乙神經元軸突(或細胞體)

C. 乙神經元軸突→突觸→甲神經元軸突(或細胞體)

D. 乙神經元樹突→突觸→甲神經元樹突(或細胞體)

【答案】A

【解析】試題分析：根據興奮在神經元之間的傳遞方向是：一個神經元軸突→另一個神經元樹突(或細胞體)，所以選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該結構式中表示氨基的是（填序號） ，表示羧基的是（填序號） ，共有 個氨基， 個羧基。

資料二:我國合成了一種具有鎮痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結構簡式如下。請根據此化合物的結構分析回答：

（2）該化合物叫 肽，該化合物完全水解可形成 種氨基酸。

（3）某條多肽鏈的相對分子質量為2778，若氨基酸的平均相對分子質量為110，組成該多肽的氨基酸數是 。

資料三：已知某種動物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經測定，其徹底水解的產物只有以下五種氨基酸。

（4）一個該“十九肽”分子徹底水解需水分子________個，水解后可產生________個賴氨酸，________個天冬氨酸（用x、y、z或w表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苦蕎富含黃酮類化合物等營養物質，在降血糖、降血脂等方面功效顯著。查爾酮合成酶（CHS） 是黃酮類化合物合成的關鍵酶，下圖為將CHS基因導入苦蕎，培育髙產黃酮苦蕎品系示意圖。

（1）基因工程的核心是 。

（2）可利用 、 方法獲取CHS基因。

（3）過程①中切開質粒的酶是 。它能在質粒特定的部位切割的原因是 。

（4）過程②、③分別是 �？嗍w細胞能培養成植株的根本原因是 。

（5）為培育轉基因苦蕎植物，還可將該植物幼葉消毒后，用 酶混合液處理，獲得了原生質體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是 。將目的基因導入到原生質體，經培養形成愈傷組織，再通過 得到分散的胚性細胞，發育成 ,生長發育后獲得該轉基因植株。

（6）愈傷組織繼代次數過多會喪失細胞全能性的表達能力，下列原因錯誤的是 。（填選項編號）

A．愈傷組織發生遺傳變異

B．愈傷組織不能分散成單細胞

C．愈傷組織中激素平衡發生改變

D．愈傷組織對外源激素敏感性發生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態環境保護的敘述，錯誤的是

A. 科學的引種能增加生物多樣性，提高生態系統的抵抗力穩定性

B. 濕地公園涵養水源、調節氣候的價值屬于生物多樣性的直接價值

C. 對害蟲進行生物防治，能有效的降低化學試劑帶來的二次污染

D. 保護生物多樣性要在基因、物種和生態系統三個層次上采取保護措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。I-IV代表細胞的生命現象，細胞1具有許多種酶活性降低，呼吸變慢的特征，細胞2有無限增殖能力。下列敘述正確的是（ ）

A．I-IV過程中，遺傳物質沒有發生改變的是I、III、IV

B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現了細胞核的全能性

C．細胞2與正常肝細胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應細胞毒性T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死，此過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知動物激素間存在協同作用和拮抗作用。協同作用是指不同激素對同一生理效應都發揮作用，從而達到增強效應的結果，如腎上腺素在血糖調節中與胰高血糖素起協同作用；拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發揮相反的作用，如胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用。某中學的生物興趣小組根據這些資料設計了如下實驗：

（1）完善以下實驗設計思路：

①取40只同種性別的成年W品系小鼠，均分為甲、乙、丙、丁四組，并編號。

②配制生理鹽水，并用生理鹽水配制A mol/L的甲狀腺激素溶液，B mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素A mol和生長激素B mol）。

③乙組注射適量的Amol/L甲狀腺激素溶液，甲、丙、丁組小鼠每只每天分別注射___________。

④_________________。

（2）實驗結果的預測：

預測一：甲組小鼠的體重增長量＝乙組小鼠的體重增長量＋丙組小鼠的體重增長量。

預測二：甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠的體重增長量＋丙組小鼠的體重增長量。

預測三：甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠的體重增長量＋丙組小鼠的體重增長量。

（3）根據以上信息回答下列問題：

①上述實驗的目的是_____________。

②上述實驗設計的步驟（1）①的設計是有問題的，請改正：_________________。

（4）假設實驗結果與實驗預測一相同，且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數據如圖1所示，請在圖2中用柱形圖表示四組小鼠的體重增長速率相對值。

圖1 圖2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】智能溫室無土栽培作物，易于管理，優質高產。該項技術廣泛應用于現代農業。

（1）無土栽培所用營養液中的無機鹽在植物體內的作用是_____________和________。植物因種類和生長發育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應視具體情況調整____________。供作物__________性吸收無機鹽離子。

（2）營養液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內的低，植物仍可通過____________方式吸收。若栽培池內較長時間通氣不暢，作物根部可能出現的癥狀是___________，其生理原因是____________。

（3）下圖表示溫室內光照強度（E）與作物光合速率（v）的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，當E<B時，增大光合速率的主要措施是____________；當B<E<C時，限制作物增產的主要因素是____________；當E>C時，可采取____________措施，保證作物的最大光合速率，如遇連陰天，溫室需補光，選用____________光最有效。

（4）用適宜濃度的2，4，-D處理番茄花蕾可提高坐果率。請設計實驗方案，確定施用2，4-D的最適濃度。_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落演替的敘述正確的是

A．光照和水分決定頂極群落的類型

B．群落演替不能永恒延續地進行

C．原生演替和次生演替的起始條件相同

D．群落演替過程存在物質和能量循環現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】前成紅細胞是哺乳動物的未成熟紅細胞，該細胞內有細胞核和多種細胞器。下列所述生理現象可發生在前成紅細胞內的是

A. [H]與氧氣反應生成水，并釋放能量

B. 肌動蛋白基因轉錄出相應的信使RNA

C. 從內環境中吸收葡萄糖時，無需載體蛋白協助

D. 染色體的復制和蛋白質的合成同步進行

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