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【題目】做洋蔥根尖的有絲分裂臨時裝片要進行染色，目的是為了

A.辨認染色體B.辨認細胞膜C.辨認細胞質D.辨認分生區細胞

【答案】A

【解析】

植物細胞有絲分裂實驗的實驗原理是：植物的分生組織細胞有絲分裂較為旺盛，有絲分裂各個時期細胞內染色體行為變化不同，根據各個時期內染色體的變化情況，識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期。染色體易被堿性染料染成深色，而常用的堿性染料有龍膽紫、醋酸洋紅等染色體。

“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗時，是通過觀察龍膽紫和醋酸洋紅等堿性溶液都可以使染色體著色，辨認細胞分裂時期。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 植物細胞能進行過程①和③或過程①和④

B. 真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②

C. 動物細胞內,過程②比過程①釋放的能量多

D. 乳酸菌細胞內,過程①產生[H],過程③消耗[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌，科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗。

（1）配制好的培養基滅菌通�？梢允褂�_________法。步驟③與步驟②中培養基成分的最大區別是_______________________________。

（2）同學甲進行過程④的操作，其中一個平板經培養后的菌落分布如圖B所示。該同學的接種方法是___________；推測同學甲用此方法接種時出現圖B結果可能的操作失誤是________________；在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是____________________。

（3）同學乙也按照同學甲的接種方法進行了過程④的操作：將1mL樣品稀釋100倍，在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為56、58和57。據此可得出每升樣品中的活菌數為________________。

（4）步驟⑤需要震蕩培養其目的是提高培養液溶氧量，同時使__________，提高營養物質利用率。

（5）步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察根尖細胞有絲分裂的實驗中，一同學裝片觀察到材料邊緣為淺藍色，中間為白色，下列有關對這一現象的分析，正確的是

A.染色時間過長B.染色時間過短

C.解離不充分D.漂洗不徹底

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的體色有灰身和黑身、體毛有長毛和短毛，兩對相對性狀分別由等位基因A、a和B、b控制�，F用一對表現型都為灰身長毛的雌雄個體，進行多次雜交實驗，得到的F1表現型及比例如下：

灰身長毛

灰身短毛

黑身長毛

黑身短毛

雄性

3/15

3/15

1/15

1/15

雌性

6/15

0

1/15

0

（1）控制長毛和短毛的等位基因位于____染色體上。

（2）該動物某一基因型的受精卵不能發育成活，根據表中的數據推測，該基因型為____。

（3）讓F1灰身長毛雄性個體與黑身長毛雌性個體自由交配，則F2中黑身長毛雌性個體所占的比例為____。

（4）若不能發育成活的個體為純合致死，為驗證上述結論，可以讓F1中黑身長毛雌性個體與基因型為____雄性個體進行測交，用遺傳圖解表示該驗證過程____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關系，下列敘述不正確的是（ ）

A. 曲線A上的b點對應的溫度表示該酶的最適溫度

B. 人體內胃蛋白酶的活性與曲線B相似

C. 曲線B、C說明不同的酶不同的最適pH

D. 酶活性隨pH升高，先逐漸升高后逐漸下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據實驗中觀察的情況，你所看到最多的細胞都處于

A.前期B.中期C.后期D.間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內的生物大分子都是由單體構成的，下列相關敘述錯誤的是（）
A.組成蛋白質的單體可以發生水解
B.單體和生物大分子都是以碳鏈作為基本骨架
C.若單體是脫氧核苷酸，則大分子物質是DNA
D.淀粉和糖原的單體是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的果實中白色（A）對黃色（a）顯性，盤狀（B）球狀（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。兩南瓜雜交后子代表現型及其比例如下圖所示。兩親本的基因型為（ ）

A. AaBb、AaBb B. AaBb、Aabb

C. Aabb、aaBb D. AaBb、aabb

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