【題目】如圖 1 和圖 2 分別表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表 示時間點,O→F 段表示一個完整的細胞周期。請據圖回答問題:
(1)圖 1 所示的細胞變化發生在圖 2 中的_____(填字母)時期。
(2)O→B 時段為細胞周期的_____期,此時細胞內發生的活動主要是_____和______,其中后者 的發生與核糖體有直接關系。
(3)在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要用到的堿性染料是_____,持續觀察圖 1 所示的細胞_____(填能或不能)觀察到下一個時期。
(4)圖 2 中 B→C 時段細胞核 DNA、染色體與染色單體比例為_____,這種比例將持續到圖 2 的_____點才可能開始變化。若人的某分裂的細胞處于圖 2 中的 DE 時期,則細胞中含有_______________條染色體。
(5)觀察染色體的形態、數目的最佳時期位于圖 2 中的具體時段是__________段。
【答案】EF 間 DNA的復制 相關蛋白質的合成 醋酸洋紅或龍膽紫 不能 2:1:2 D 92 CD
【解析】
據圖分析,圖1細胞中有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期。圖2縱坐標的含義是每條染色體上的DNA含量,其中OB段表示有絲分裂間期,發生了DNA的復制和有關蛋白質的合成;BD段每條染色體上有兩條染色單體,表示有絲分裂前期和中期;DE段著絲點分裂,導致每條染色體上DNA含量減半,發生在有絲分裂后期;EF段表示有絲分裂后期和末期。
(1)根據以上分析已知,圖1細胞處于有絲分裂后期,細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體已經分離,對應于圖2的EF段。
(2)圖2中O→B段表示分裂間期,此時細胞內主要是進行DNA的復制和相關蛋白質的合成。
(3)在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,常用堿性染料龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液對染色質進行染色;在有絲分裂實驗中的解離步驟細胞已經被殺死了,所以是觀察不到圖1所示的細胞的下一個時期的。
(4)圖2中B→C段表示有絲分裂前期,細胞核DNA、染色體與染色單體比例為 2:1:2,這種比例將隨著D點著絲點分裂,染色單體的消失而發生變化;若人的細胞(體細胞含有46條染色體)處于DE時期(有絲分裂后期),則細胞中含有92條染色體。
(5)有絲分裂中期是觀察染色體的形態、數目的最佳時期,對應于圖2中的CD段。
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【題目】下圖是探究有關酶特性的實驗裝置,將裝置置于適宜溫度下保溫5min后,向各試管中滴加斐林試劑并水浴加熱2min,觀察試管中的顏色變化。相關敘述正確的是( )
A. 本實驗的目的是探究酶的高效性
B. 實驗中滴管混用會影響結果準確性
C. 甲、乙試管均出現磚紅色沉淀
D. 可用碘液代替斐林試劑檢測結果
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【題目】如圖是DNA雙螺旋結構模型的建構過程圖解(1-5),請據圖探討相關問
(1)物質1是構成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。
(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。
(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強,則_____(填“C-G”或“A-T”)堿基對的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發生變異,請結合圖5和有關RNA的結構說明其原因:______。
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【題目】果蠅的灰身、黑身是由等位基因(B、b)控制,等位基因(R、r)會影響雌、雄黑身果蠅的體色深度,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。現有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,F1全為灰身,F1隨機交配,F2表現型及數量如下表。
請回答:
(1)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,其中顯性性狀為_________。R、r基因中使黑身果蠅的染色體加深的是_________。
(2)親代灰身雄果蠅的基因型為_________,F2灰身雌果蠅中雜合子占的比例為_________。
(3)F2灰身雌果蠅與深黑身雄果蠅隨機交配,F3中灰身雌果蠅的比例為_________。
(4)請用遺傳圖解表示以F2中雜合的黑身雌果蠅與深黑身雄果蠅為親本雜交得到子代的過程。_________
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【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用。如圖所示圖 1~3 表示 3 種生物膜結構及其所發生的部分生理過程.請回答下列問題:
(1)構成生物膜的基本支架是_____,圖 1~3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是___________。
(2)圖 1 表示膜結構是_____,圖 3 表示的生理過程是_______。
(3)圖 2 為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需 要_______,如果將圖 2 所示細胞放在無氧環境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸_____(填都會或有一個會或都不會)受到影響。
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【題目】下列各圖中所表示的是某些植物的體細胞,據圖回答下列問題
(1)肯定是單倍體的是___圖,它是由__倍體生物的生殖細胞直接發育形成的。
(2) 如果C圖代表的生物是由某生物卵細胞直接發育形成的,那么它是_____倍體,形成它的那個生物是____倍體。
(3)如果都不是由生殖細胞直接發育而成,其中肯定是二倍體的是____圖。
(4) 莖稈粗壯但不能產生種子的可能是___圖,判斷的理由是________________。
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【題目】現有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高稈(D)抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮稈(d)易染銹病(t)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請完成以下問題。
(1)方法Ⅰ依據的原理是______;方法Ⅱ依據的原理是_____;要縮短育種年限,應選擇的方法是______。
(2)圖中④基因型為______。
(3)(二)過程中,D和d的分離發生的時期是_______(不考慮交叉互換);(三)過程采用的方法稱為________;(四)過程最常用的化學藥劑是________。
(4)(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___。
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【題目】如今低碳生活、綠色經濟已成為人類共同的目標。如圖是碳循環的部分過程,下列有關分析不正確的是( )
A.碳循環的過程①②伴隨著生態系統的能量流動
B.植樹造林有助于增強過程②而減少大氣CO2含量
C.減少對過程③的依賴是緩解溫室效應的重要措施
D.低碳生活方式有助于維持生物圈中的碳平衡
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【題目】圖甲表示基因型為AaBb的某高等動物形成生殖細胞的過程,圖乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數目變化曲線,請據圖回答:
(1)在圖甲中同源染色體分離發生在______過程,a、a基因分離發生在______過程(填圖中數字)。在圖甲的③過程中,細胞內的染色體數與染色體DNA數之比為______。
(2)在圖甲細胞分裂過程中,染色體數目加倍處在圖乙中的______過程。(填圖中數字)
(3)若已知圖甲②過程中細胞的基因型是AAbb,則細胞Ⅳ的基因型為______。
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