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【題目】分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中，最多能有肽鍵

A. 63個 B. 62個 C. 17個 D. 16個

【答案】C

【解析】根據題意分析可知：分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中含有17個N，如果氨基酸的R上都沒有N，則多肽中最多含有17個氨基酸。若在脫水縮合形成鏈狀多肽過程中，肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=17-1=16個，若在脫水縮合形成環狀多肽過程中，肽鍵數=氨基酸數=17個，故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示某雄性動物細胞分裂的一組圖像，請回答：

（1）該動物的體細胞中染色體數目是_________條，正在進行減數分裂的細胞是圖_________________,含有染色單體的細胞是圖____________________。

（2）圖D所示的細胞有__________個四分體；圖E所示的細胞所處的分裂時期為_________，圖C所示的細胞經細胞分裂后形成的是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關核酸的敘述，錯誤的是

A. 生物體內具有遺傳功能的大分子化合物

B. 核酸根據五碳糖不同進行分類

C. 由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D. 由核苷酸聚合而成的大分子化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用。圖是生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系，其中COP I、COP II是具膜小泡，可以介導蛋白質在甲、乙之間的運輸。

（1）細胞中某些由核基因編碼的多肽會在____________（細胞器名稱）中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質，并通過圖中COP II沿____________（填“甲→乙”或“乙→甲”）的方向運輸，經___________（細胞器名稱）分揀后為囊泡形式分泌出細胞。

（2）在甲中未折疊或錯誤折疊的蛋白質，會在甲中大量積累，此時細胞會通過改變基因表達減少蛋白質合成，或增加識別降解錯誤折疊蛋白質的相關分子，進行細胞水平的________調節。若定位在甲中的某些蛋白質偶然滲入到乙中，則圖中的________可以幫助實現這些蛋白質的回收。

（3）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有__________________特點。該細胞分泌出的蛋白質為胰島素，可隨血液運送到全身各處，與靶細胞膜上的___________結合，影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成___________功能的分子基礎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于群落的敘述，錯誤的是

A. 群落中的生物種群均存在直接或間接的相互關系

B. 群落中捕食等種間關系會影響群落演替的速度

C. 常用標志重捕法調查土壤中動物類群的豐富度

D. 群落演替過程中，生物種群都在不斷地發生著進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發過程中，α－淀粉酶在糊粉層的細胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是

A. 順濃度梯度經自由擴散排出B. 逆濃度梯度經主動運輸排出

C. 通過離子通道排出D. 含該酶的囊泡與細胞膜融合排出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示生態系統物質循環的全過程，圖二表示圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答下列問題：

（1）碳在無機環境與各種生物之間以 的形式進行循環。

（2）圖一中②表示的生理過程是 。圖中甲所示生物是生態系統中的 。

（3）圖二中B對應圖一中的生物是 。在生態系統中屬于第 營養級。

（4）由于煤和石油的過度使用，造成溫室效應，破壞了生態環境。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因分離定律的實質是：（ ）

A．子二代出現性狀分離

B．子二代的性狀分離比為3：1

C．測交后代性狀的分離比為1：1

D．等位基因隨著同源染色體的分開而分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞中蛋白質合成的部分過程示意圖，②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。請回答問題：

（1）圖中所示過程在遺傳學上稱為__________，需要的原料是__________，場所是__________，工具是__________，條件是__________。

（2）圖中①是_________分子，其合成的主要場所是__________，其乃此過程的__________。

（3）圖中②③④⑤最終形成的蛋白質通常是________（相同、不同）的。

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