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【題目】評價小生態缸的設計和制作水平，其主要標準是

A. 生態系統維持時間的長短

B. 生態系統營養結構的復雜程度

C. 生態系統有機物的積累速度

D. 生態系統的成分是否全面

【答案】A

【解析】在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的．這說明生態系統具有一定的自動調節能力。生態系統調節能力的大小取決于它自身結構特點，但生態系統的資源和空間是有限的，所以，其自動調節能力也是有限的．一般來說，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大，反之，調節能力就小。因此評價小生態缸的設計制作水平的主要標準是生態系統維持時間的長短。故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因。其突變后表達的產物是G蛋白，導致細胞周期啟動并過度分裂，機理如圖所示（圖中字母表示物質，數字表示生理過程）。

（1）在______________條件下，癌細胞能夠無限增殖。

（2）G蛋白與GTP（能源物質）作用后獲取能量，變為轉錄激活劑。請寫出GTP的中文名稱______。

（3）圖中所示過程中，均需要解旋酶的過程是_______。

（4）突變的原癌基因在人體中指令合成的蛋白質與通過轉基因技術將突變的原癌基因轉入細菌中合成的蛋白質，它們的分子結構相同，原因是________。

（5）根據圖中的信息，從信息傳遞的角度提出一種抑制癌細胞產生的方法。__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩個通過突觸結構聯系的神經元，在a點給予一適宜刺激（ab=ac），相關敘述錯誤的是

A. 刺激的瞬間a處細胞膜對鈉離子的通透性增加

B. 興奮在神經元上的傳遞方向與膜內電流方向相同

C. b、c點會同時檢測到動作電位

D. 由于突觸的存在，d處電位發生變化較c點遲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】園林工人經常修剪路旁的綠籬，其目的是

A. 抑制側芽生長 B. 解除頂端優勢

C. 抑制向光性生長 D. 抑制細胞生長速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述正確的是(　　)

A. 酶是活細胞產生的，只在細胞內起催化作用

B. 強酸、強堿或高溫低溫都會使酶永久失活

C. 酶催化反應能放出更多的能量

D. 酶可以降低化學反應的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物乳腺生物反應器是指（　�。�
A.利用微生物發酵原理生產乳汁代用品的發酵罐
B.通過細胞培養技術培養動物乳腺細胞獲得其細胞產物的培養設備
C.乳汁中含有表達產物的轉基因哺乳動物
D.安裝在哺乳動物乳腺中的監測儀器，用于研究乳汁中某些物質生成途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯系,這種聯系是突觸聯系的另一種形式。下列敘述正確的是(　　)

A. 該圖體現的是突觸聯系,由①②③構成

B. ①中的物質釋放到③中需消耗能量,但與細胞膜的流動性無關

C. ③內的液體為組織液,構成了神經細胞和肌細胞的內環境

D. ①中的物質釋放并使④興奮時,興奮處的外表面為正電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型的植物個體甲與基因型為aabb的乙雜交，正交和反交的結果如下表所示(以甲作為父本為正交)。則相關說法正確的是(　　)

A. 植物甲自交所產生的后代的基因型有9種

B. 植物甲的基因型為AaBb，它能產生四種數量相等的配子

C. 正交的結果說明兩對基因的遺傳不符合基因自由組合定律

D. 正交和反交的結果不同是由于乙產生的配子類型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏電位計的兩極如下圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處內表面，圖中ac＝db，若在c、d兩點同時對神經細胞給以能引起興奮的刺激，則刺激后電位計指針偏轉的情況及b處內表面的電位變化是（ ）

A. 先左后右，再向右；負→正→負

B. 先右后左，再向左；正→負→正

C. 先右后左，再向右再向左；正→負→正→負→正

D. 先左后右，再向左再向右；負→正→負→正→負

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