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【題目】植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側芽部位運輸.在缺氧的條件下,其運輸的速度減慢.這說明生長素的運輸屬于( )

A. 簡單擴散 B. 易化擴散 C. 主動轉運 D. 滲透作用

【答案】C

【解析】試題分析:A、簡單擴散不需要能量,物質從濃度高向濃度低運輸,A錯誤;

B、易化擴散需要載體蛋白的協助,B錯誤;

C、主動轉運需要載體蛋白和能量的協助,逆物質逆濃度跨膜運輸,C正確;

D、滲透作用是指水分子或其他溶劑分子通過半透膜由密集區向稀少區的擴散,D錯誤.

故選:C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我們平常吃的豆腐含水量不同,下列哪種含水量的豆腐適合用來作腐乳

A. 80% B. 70% C. 50% D. 12%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校學生在開展研究性學習時,進行人類遺傳病方面的調查研究。下圖是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:

(1)該病是 (顯、隱)性基因控制的遺傳病。

(2)3號個體細胞中相關等位基因分離的時間是 。

(3)若4號個體帶有此致病基因,710婚配,生下患病孩子的概率是 。若4號個體不帶有此致病基因,710婚配,生下男孩患此病的概率是

(4)若該病為伴X染色體遺傳,8為XXY患者,則該患者的基因型為 ,引起該變異的原因可能是3的原始生殖細胞在減數第 次分裂后期染色體未分離引起。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為幾種育種方法示意圖,若雙親的基因型分別為AABB和aabb,據圖回答:

(1)①→④過程所示的育種途徑,利用的遺傳學原理是______。該方法得到的后代會出現性狀分離現象,所以短期內難以得到穩定遺傳的品種。

(2)②過程中常用的方法是______

(3)③、⑦過程中目前最常用而且最有效的方法是用______來處理萌發的種子或幼苗。

(4)⑤→⑥過程所示的育種途徑可以提高______,在較短時間內獲得更多的優良變異類型。

(5)若要獲得基因型aaBB的個體,圖中經過②③過程獲得的后代中aaBB個體所占的比例為______;經過①④過程得到F2,F2所有的個體再自交產生的后代中aaBB個體所占的比例為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示長期使用一種農藥后,害蟲種群密度的變化情況。下列有關敘述不正確的是 ( )

A. A點種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料

B. A→B的變化是通過生存斗爭實現的

C. B→C是逐代積累加強的結果

D. 農藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產生了抗藥性

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【題目】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,一個家庭中父母色覺正常,生了一個性染色體為XXY的孩子不考慮基因突變,下列說法正確的是

A若孩子色覺正常,則出現的異常配子不會來自父親

B若孩子色覺正常,則出現的異常配予不會來自母親

C若孩子患紅綠色盲,則出現的異常配子不會來自父親

D若孩子患紅綠色盲,則出現的異常配子不會來自母親

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【題目】提髙作物質量或產量與多種育種技術有關,以下關于育種的敘述,不正確的是

A把兩個小麥的優良性狀結合在一起常用基因工程育種

B要在短時間內獲得雜交水稻新品種常采用單倍體育種

C育種專家培育太空椒利用了基因突變的原理

D與普通植株相比,用多倍體育種方法獲得的多倍體植株往往營養物質含量增加

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【題目】下列有關細胞結構的敘述正確的是( )

A. 能進行光合作用的細胞一定有葉綠體

B. 能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體

C. 能進行有絲分裂的細胞一定有細胞核

D. 能進行蛋白質合成的細胞一定有內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列有關細胞分裂的各圖分析正確的是

A甲、乙兩圖所示細胞中都有2個染色體組

B甲、乙兩圖對應丁圖中的CD

C甲圖可能是卵原細胞的增殖

D丙圖中染色體與DNA的比是2∶1

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