精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】一定時間內,當種群個體數目增加時,就必定會出現臨近個體之間的相互影響,此即種群密度效應。 關于植物的種群密度效應,目前有一個基本規律:最后產量恒定法則,即在一定范圍內,當條件相同時,不管一個種群密度如何,最后產量總是基本一樣的。

(1)種群密度是指___。根據種群特征的相關知識推測,種群密度效應是由兩對矛盾的相互作用即___ 決定的。

(2)植物種群的最后產量恒定法則這一規律出現的原因是由于高密度下___。

(3)科學家對夏玉米進行了相關的研究,得到如圖所示的結果。該研究的實驗目的是___。有人認為提高氮元素供應量后就可大幅度增加玉米的種植密度,據圖分析該觀點是否正確,原因是___。

【答案】種群在單位面積或單位體積中的個體數 出生(率)與死亡(率),遷入(率)與遷出(率) 資源有限,種內斗爭加。ɑ蛑仓曛g爭奪光、水分、營養物質更加激烈),植株的生長率降低 研究不同施氮量和密度對夏玉米子粒產量的影響 不正確,原因是無論低氮、中氮還是高氮,均是在種群密度為4左右的時候,玉米子粒產量最高

【解析】

據圖分析可知,種群密度較低時,不同氮元素供應情況下,玉米子粒的產量相同;種群密度增加到一定程度,玉米子粒的產量先增加后減少,說明提高氮元素供應量時,玉米子粒產量達到最大值的種植密度變化不是很大,所以提高氮元素供應量后不可以大幅度增加玉米的種植密度。

(1)種群在單位面積或單位體積中的個體數稱為種群密度。決定種群密度的因素有:出生(率)與死亡(率),遷入(率)與遷出(率)。

(2)據題意可知,植物種群的最后產量恒定法則這一規律出現的原因是由于高密度下資源有限,種內斗爭加。ɑ蛑仓曛g爭奪光、水分、營養物質更加激烈),植株的生長率降低。

(3)據圖可知,該研究的自變量是不同密度和不同施氮量,因變量是夏玉米子粒的產量。該研究的實驗目的是研究不同施氮量和密度對夏玉米子粒產量的影響。有人認為提高氮元素供應量后就可大幅度增加玉米的種植密度,據圖分析該觀點是錯誤的,原因是無論低氮、中氮還是高氮,均是在種群密度為4左右的時候,玉米子粒產量最高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為達爾文父子的實驗,通過該實驗不能得出( 。

A. 苗尖端在受到單側光照射時,幼苗會彎向光源生長

B. 切去苗尖端,幼苗不生長,也不彎曲

C. 苗尖端是感光部位,彎曲部位在苗尖端下部

D. 單側光使尖端產生了促進幼苗生長的生長素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實施鄉村振興戰略是建設美麗中國的關鍵我國是世界第一的鵝養殖大國,約占世界出欄量的90%,快速識別剛孵化的雛鵝性別,對規;B殖至關重要。某白鵝品種甲剛孵化出來的雛鵝絨羽通常呈黃色或淺褐色,飼養9個月后,雛鵝性成熟,絨羽退盡,換上新羽,羽色都是白色?茖W家在繁育過程中,選擇成年(10月齡)公鵝40只,母鵝200只,進行混群飼養,隨機交配,孵化獲得1個批次的雛鵝(G1),觀察雛鵝的絨羽和性別,統計結果如下。請回答:

(1)同一只鵝的雛鵝的絨羽羽色與成體的羽色有很大差異,這說明控制羽色的基因___________,羽毛的差異是基因選擇性表達的結果。

(2)據表推測,白鵝品種甲的雛鵝絨羽顏色___________為顯性性狀,推測絨羽顏色遺傳最可能是伴性遺傳的理由是___________。

(3)為進一步確定白鵝品種甲的絨羽顏色的遺傳方式,從該批次白鵝(G1)中選取雛期絨羽顏色為___________的公鵝和___________的母鵝進行雜交實驗,通過子一代F1的絨羽色和性別進行確認,若F1___________,則說明控制絨羽色的基因只在Z染色體上,且能快速分辨雛鵝性別。

(4)若以上分析正確,第1批次(G1)的母鵝中,淺褐色絨羽的基因頻率是___________,推算依據是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分別為AB型血的一對夫婦,有一個O型血的女兒,那么這對夫婦的其他三個孩子中至少有一個O型血的概率是(

A.37/64B.4/16C.9/64D.27/512

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍花和紫花兩種表現型,由兩對等位基因Aa(位于常染色體上)、Bb(位于X染色體)共同控制。已知其紫色素形成的生物化學途徑如下圖所示,即紫色素的形成與酶A強烈相關,但酶A的生成過程會被酶B強烈抑制。

現用藍花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F1中的雄株全為紫花。請回答下列問題:

1)親本紫花雌株的基因型為__________,F1中的雌株表現型為__________。

2)若該藍花雄株(aaXBY)與另一雜合紫花雌株雜交,則F1的表現型及比例為

_____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用速率的影響(圖1 ),以及番茄品種甲的葉片氣孔導度、胞間CO2濃度與土壤含水量的關系(圖2)。(注:光補償點指植物在一定的溫度下,光合作用固定的量和呼吸作用釋放的c量達到平衡狀態時的光照強度)下列敘述錯誤的是

A. 土壤含水量對甲、乙兩種番茄光合作用速率的影響基本相同

B. 氣孔導度的變化與番茄光合速率的變化趨勢基本相同

C. 番茄在土壤含水量為50%的條件下,比含水量在90%條件下的光補償點低

D. 隨著土壤含水量的降低,氣孔導度減小,胞間CO2濃度增大,其原因可能是水分虧缺導致類囊體結構破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由磷脂分子構成的脂質體,可以作為藥物的運載體,包裹著藥物(如下圖所示),將其運送到患病部位的細胞發揮作用。其作用原理是(

A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質進入

B.生物膜上的糖蛋白起識別作用

C.磷脂分子是生物膜的主要成分,且具有一定的流動性

D.生物膜具有半透性不允許大分子物質通過

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子的顏色,黃色(Y)對綠色(y)為顯性;豌豆種子的形狀,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,F1出現4種類型,對性狀的統計結果如下圖所示,據圖回答問題。

(1)親本的基因組成(基因型)是_________(黃色圓粒),__________(綠色圓粒)。

(2)雜交后代中純合子的表現型有_________________________。

(3)F1中黃色皺粒占的比例是___________,F1中雜合子占的比例是___________。

(4)如果將F1中的全部黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,理論上F2的表現型及比例是___________________________________________________;若將F1中的黃色圓粒豌豆自交,理論上F2的的表現型及比例是__________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是綠色植物光合作用過程的部分示意圖,①②代表不同的反應階段,下列敘述正確的是(

A.①②分別代表CO2的還原和固定

B.圖示過程發生的場所是在類囊體薄膜上

C.圖示過程必須在黑暗條件下才能進行

D.若突然停止光照,短時間內C5含量會減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视