【題目】如圖為脊髓反射的模式圖,請回答
(1)對反射弧結構的敘述,錯誤的是______
A ①代表傳出神經
B ③代表神經中樞的突觸
C M代表效應器
D S代表感受器
(2)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的原因是_____
A 沖動在S中單向傳導
B 沖動在②中單向傳導
C 沖動在③中單向傳導
D 沖動在①中單向傳導
(3)假設M是一塊肌肉,現切斷a 處,分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉_______________,刺激Ⅲ處,肌肉_________________。
【答案】 A C 收縮 不收縮
【解析】試題分析:本題考查反射弧的組成和功能以及神經沖動傳導的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力。本題的知識點是完成反射的結構是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分;神經沖動在神經纖維上雙向傳導,在神經元細胞間單向傳遞。
(1)從圖可以看出:①上有神經節,因而是傳入神經;則S是感受器;③位于脊髓灰質中,是神經中樞;②是傳出神經,M是效應器,因此錯誤的是A項。
(2)興奮在反射弧中的傳遞是單向的,這是由反射弧中的突觸結構決定的,興奮只能由突觸前膜經突觸間隙作用于突觸后膜。故選C。
(4)圖中a是傳出神經,切斷a處,刺激Ⅱ處,興奮能夠傳遞至肌肉M引起收縮,刺激Ⅲ處,興奮不能傳遞至M,肌肉不收縮。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有 11 個氨基酸的重復序列,該序列重復次數越多,抗凍能力越強。下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正 確的是( )
A. 過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序
B. 將多個抗凍基因編碼區依次相連成能表達的新基因,就能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C. 過程②構成的重組質粒應具有標記基因,并需要轉入農桿菌進行篩選
D. 應用 DNA 探針技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙兩細胞為某哺乳動物體內的細胞分裂示意圖,據圖回答問題;
(1)甲細胞的名稱是 , 含有條染色單體.
(2)乙細胞處于分裂的期,含有同源染色體對.
(3)同源染色體的分離發生在圖中.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】平板劃線法和稀釋涂布平板法是接種微生物的兩種常用方法,下列相關描述正確的是( )
A. 都要將菌液進行一系列的梯度稀釋
B. 平板劃線法是將不同稀釋度的菌液通過接種環連續劃在固體培養基表面
C. 稀釋涂布平板法是將不同稀釋度的菌液倒入液體培養基中進行培養
D. 都會在培養基表面形成單個的菌落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個突觸在組成上應包括( )
A.突觸小體和突觸后膜
B.突觸小泡、突觸間隙和突觸后膜
C.突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜和突觸間隙
D.突出前膜、突觸間隙和突觸后膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物種子萌發過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢,下列說法正確的是( 。
A. 在12~24 h期間,細胞呼吸的主要方式是有氧呼吸
B. 曲線相交時,有氧呼吸速率與無氧呼吸速率相等
C. 胚根長出后,萌發種子的有氧呼吸速率明顯升高
D. 從第12 h到胚根長出期間,萌發種子的干物質總量會相對不變
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