【題目】下圖為物質進出細胞膜的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中A代表________分子,B代表__________,該種細胞膜的結構模型被稱為_______________。
(2)能代表氧氣運輸方式的過程是圖中的編號________;代表葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中的編號________;d代表的物質運輸方式是_____________。
(3)細胞膜的功能特點是_____________________。
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B____________________________。
【答案】 蛋白質 磷脂雙分子層 流動鑲嵌模型 b a 協助擴散 選擇透過性 具有一定流動性
【解析】試題分析:據圖分析,A表示蛋白質,B表示磷脂雙分子層,D表示多糖(位于細胞膜外);a、e需要載體和能量,表示主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b、c、d運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,不需要能量,表示被動運輸,其中c、d是協助擴散,都表示運進細胞。
(1)根據以上分析已知,圖示為細胞膜的流動鑲嵌模型,其中A表示蛋白質分子,B表示磷脂雙分子層。
(2)氧氣進入細胞的方式是自由擴散,對應圖中的b過程;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸,對應圖中的a過程;圖中d表示的是協助擴散。
(3)細胞膜的功能特點是選擇透過性,結構特點是具有一定的流動性。
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明磷脂分子是可以運動的,即具有一定的流動性。
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【題目】下列有關5種生物之間共同特征的敘述,正確的是( )
①煙草花葉病毒 ②酵母菌 ③硝化細菌 ④藍藻 ⑤煙草
A.①②③都不含葉綠素,且都是分解者
B.②③④⑤都具細胞結構,且都有細胞壁
C.①和②都是原核生物
D.②③都是需氧型生物
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【題目】請仔細觀察分析下圖,并回答下列問題。
(1)該圖表示的物質名稱為________________,是構成________的基本組成單位。
(2)若把圖中虛線框中的氧去掉,則其名稱應為____________________,是構成________的基本組成單位。
(3)若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布,可選用__________和__________混合染色劑將細胞染色。
(4)核酸是細胞攜帶遺傳信息的物質,在生物的________、________ 和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。
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【題目】獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是
A. 從基因組文庫中獲取 B. 從cDNA文庫中獲取
C. 直接從受體細胞中提取 D. 利用PCR技術獲取
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【題目】人的膚色正常(A)與白化(a)基因位于常染色體上,色覺正常(B)與紅綠色盲(b)基因位于X染色體上。一對表現正常的夫婦(但這對夫婦的父親均是色盲患者),生了一個患白化病的女兒。這對夫婦的基因型是( )
A. AaXBY × AAXBXb B. AaXbY × AaXBXb
C. AaXBY × AaXBXB D. AaXBY × AaXBXb
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【題目】“母性效應”是指子代某一性狀的表現型由母體的染色體基因型決定,而不受本身基因型的支配.椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養,也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉方向有左旋和右旋的區分(如圖1),旋轉方向符合“母性效應”,遺傳過程(如圖2)所示.
(1)“母性效應”現象(符合/不符合)孟德爾遺傳定律.基因型是dd的椎實螺,它的表現型是 .
(2)圖2中F2自交產生子代的表現型中左旋與右旋的比值為 .
(3)預判斷某左旋椎實螺的基因型,可用任意的右旋椎實螺做父本進行交配,統計雜交后代的性狀.若子代表現型是 , 則該左旋椎實螺為純合子;若子代表現型是 , 則該左旋椎實螺為雜合子.
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【題目】科學家對某湖泊進行了生態系統營養級和能量流動的調查。表中的①-④分別表示不同的營養級,⑤為分解者,表中單位是J/cm2 a(焦每平方厘米年),NP(生物體貯存的能量)=GP(生物同化作用所固定的能量)—R(生物呼吸消耗的能量)。下列敘述中正確的是( )
A.②→④→①→③構成了一條食物鏈
B.該生態系統的能量輸入大于輸出,不遵循能量守恒定律
C.④的糞便中所含能量不是其GP的一部分
D.能量在第三、四營養級間傳遞效率約為5.5%,所以數據有誤
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【題目】下列有關植物激素的敘述,錯誤的是
A. 乙烯在植物體的各個部位都可以產生,乙烯能促進果實成熟
B. 細胞分裂素能促進細胞分裂
C. 經歷干熱又遇人雨,穗上發芽的小麥種子中赤霉素含量上升,脫落酸含量下降
D. 單側光引起生生長素在胚芽鞘尖端極性運輸,導致胚芽鞘向光生長
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