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【題目】根據下列化合物的結構分析回答:

(1)該化合物中,①表示___________,⑦表示___________。

(2)該化合物由__________個氨基酸失去__________個水分子而形成.

(3)該化合物中的氨基酸種類不同,是由________決定的,其編號是________________。

(4)該化合物稱為_____________,含________個肽鍵,編號是_____________。

【答案】 氨基 羧基 4 3 R基團 ②④⑧⑨ 四肽 3 ③⑤⑥

【解析】本題考查蛋白質合成過程及相關數量關系,解題要點是識記氨基酸脫水縮合形成多肽的過程中相關的數量變化。

(1)每條肽鏈中一端是氨基(-NH2),另一端是羧基(-COOH).圖中的①為氨基,⑦為羧基.

(2)據圖分析,圖中化合物為四肽,是由4個氨基酸失去3個水分子形成的。

(3)圖中②④⑧⑨表示R基團,不同的氨基酸R基團不同.

(4)圖中化合物為四肽,是由4個氨基酸脫水縮合而成,共脫去3分子水形成3個肽鍵,即圖中的③⑤⑥;

[點睛]:本題考查蛋白質的合成、氨基酸脫水縮合的相關知識,解題關鍵是識記相關基礎知識,并能分析圖示內容:分析圖形:圖示為肽鏈的結構式,由氨基酸脫水縮合而成;①表示氨基、⑦表示羧基、②④⑧⑨表示R基團、③⑤⑥表示肽鍵;該化合物含有肽鍵(-NH-CO-)3=脫去水分子數。

練習冊系列答案
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【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:

(1)取果肉薄片放入含乙醇的試管,并加入適量____________,以防止葉綠素降解。長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色,原因是________________________。

(2)圖1中影響光合放氧速率的因素有________________________。氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度,測定前應排除反應液中____________的干擾。

(3)圖1在反應室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反應液中NaHCO3濃度,果肉放氧速率的變化是____________ (填“增大”、“減小”、“增大后穩定”或“穩定后減小”)。

(4)圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對15~20min 曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是________________________;若在20min后停止光照,可推測20~25min曲線的斜率為____________ (填“正值”、“負值”或“零”)。

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【題目】

1)細胞內的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1a過程跨膜運輸的方式是 ,這種運輸方式對活細胞的生理意義是

2)苯進出細胞的方式一般是圖2中的 。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質的吸收沒有受到影響,其原因是 ,這表明細胞膜具有的特性是 。

3)甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現了細胞內生物膜的 和結構相似,在結構和 上緊密聯系。

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【題目】某生物興趣小組開展探究實驗,課題是“培養液中酵母菌種群數量與時間的變化關系”。

實驗材料、用具:菌種和無菌培養液、試管、血細胞計數板(又名血球計數板,計數室為1 mm×1 mm方格,由400個小格組成)、滴管、顯微鏡等。

酵母菌的顯微計數方法:

①血細胞計數板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物的計數。

②將含有酵母菌的培養液滴在計數板上,計數一個方格內的酵母菌數量,再以此為根據,估算試管中的酵母菌總數。連續觀察7 d,并記錄每天的數值。

根據以上敘述回答下列問題:

(1)本實驗沒有另設對照實驗,原因是____________________________。該實驗是需要重復實驗?________(填“需要”或“不需要”),原因是____________________________。

(2)如果用血細胞計數板計數細胞時進行如圖所示的操作,統計出來的數據比實際值偏________,正確的操作應該是____________________________________________________。

(3)在用血球計數板對某一稀釋10倍樣品進行計數時,發現在一個小方格內(蓋玻片下的培養液厚度為0.1 mm)酵母菌平均數為5,據此估算10 mL培養液中有酵母菌________個。

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【題目】將題圖所示細胞置于密閉容器中培養。在不同光照強度下細胞內外的CO2O2濃度在短時間內發生了相應變化。下列敘述錯誤的是( )

A. 黑暗條件下,增大、減小

B. 光強低于光補償點時,、增大

C. 光強等于光補償點時,、保持不變

D. 光強等于光飽和點時,減小、增大

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【題目】比較胚胎干細胞與胰腺泡細胞,相同的是

A. 線粒體的功能 B. 發育的全能性

C. 膜蛋白的種類和數量 D. 內質網上核糖體的數量

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【題目】下圖是人體對水的攝入、吸收、分泌和排出的途徑:

(1)請將圖中①②③④所代表的具體內容填入相應的橫線上。

a、胃腸道中的水分以①_____________________方式進入內環境。

b、內環境中的水分以②_______________的形式進入消化道。

c、腎小管中的水分通過③_____________作用進入內環境。

d、內環境中的水分通過皮膚的④__________________排出體外。

(2)簡答水在人體中的重要作用。

a、__________________________________________________________。

b、__________________________________________________________。

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