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【題目】圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,下列有關敘述正確的是 ( )

A. a的種類約有20種,b的種類有8種

B. b可用來構成所有核酸

C. B是人的遺傳物質

D. A種類在神經細胞與表皮細胞中相同,B則不同

【答案】C

【解析】分析題圖可知,A、B組成染色體,A的基本組成單位a的組成元素是C、H、O、N,B的基本組成單位b是組成元素是C、H、O、N、P,因此a是氨基酸,A是蛋白質,b是脫氧核苷酸,B是DNA。細胞中的氨基酸大約有20種,脫氧核苷酸為4種,A錯誤;b表示脫氧核苷酸,只能構成脫氧核糖核酸,B錯誤;人體的遺傳物質是DNA,C正確;由于基因的選擇性表達,A蛋白質的種類在神經細胞與表皮細胞中可能不相同,但正常體細胞中的B(DNA)相同,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,下列說法正確的是

A. 遺傳定律發生在甲、乙兩圖表示的細胞分裂時期

B. 乙圖所示時期,該細胞中有兩個四分體和兩個染色體組

C. 丁是由乙經過減數第二次分裂產生的卵細胞

D. 甲、乙、丙、丁所示細胞可出現在卵原細胞分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將幾丁質酶基因導入棉花細胞中,可獲得抗真菌的轉基因棉,其過程如下圖所示(注:農桿菌中Ti質粒上只有T-DNA片段能轉移到植物細胞中)。

(1) 圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”,其中的核心步驟是__________________

(2)構建重組Ti質粒用到的工具酶是___________________。

(3) 該幾丁質酶在溫度較高時易失去活性,科學家對編碼幾丁質酶的基因進行了改造,使其表達的幾丁質酶的第3位的異亮氨酸變為半胱氨酸,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了其耐熱性。資料中的技術屬于__________________工程范疇,其基本途徑是從預期蛋白質的功能出發,通過__________________和人工合成的方法獲得該基因,再經表達、純化獲得蛋白質。

(4)檢驗轉基因棉的抗菌性狀,常用方法是___________________________。

(5)除了圖中所示的將目的基因導入受體細胞的方法,還可用___________________________方法。

(6)棉花細胞經③④⑤得到試管苗,依據的理論基礎是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人將氨基酸結構通式和人體結構進行了如下類比,說法錯誤的是(

A.圖中氨基酸結構通式的中心C原子可以類比成人體的軀干部分
B.圖中人有一只左手,一只右手,就如每個氨基酸也僅有一個羧基和一個氨基
C.氨基酸種類的不同取決于R基的不同,就如我們每個人的臉孔各不相同一樣
D.氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程可以類比成人與人手拉手排成隊的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素、核酸、蛋白質的單體依次是(
A.堿基、單糖、氨基酸
B.葡萄糖、核苷酸、氨基酸
C.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
D.單糖、堿基、葡萄糖

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【題目】下列有關果酒、果醋、腐乳制作的敘述,正確的是

A. 制作果酒、果醋的菌種屬于真核生物,制作腐乳的菌種屬于原核生物

B. 制作果酒、腐乳在無氧條件下進行,制作果醋需在有氧條件下進行

C. 制作果酒、果醋主要利用的是胞內酶,制作腐乳主要利用的胞外酶

D. 制作果酒、果醋的過程需保持菌種活性,制作腐乳的過程不需要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于藍藻的敘述中,不正確的是

A其細胞壁的主要成分是纖維素

B沒有染色體

C其核物質沒有核膜包被著

D細胞中只有一種細胞器核糖體

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【題目】16分,每空2分)下圖是一個反射弧和突觸的結構示意圖,根據圖標信息回答下列問題:

1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內外電位變化為:膜內 ;膜外 。

2)圖2中的1表示 ,1 物質)的釋放使突觸后膜興奮或抑制,圖2中受體的本質是 興奮在圖2處是單向傳遞的原因是       。

3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層,當感受器接受一個刺激后,導致效應器產生反應,則Y釋放的物質對突觸后膜具有興奮作用,如果大腦皮層發出的指令是對這個刺激不作出反應,則X釋放的物質對突觸后膜具有_ _作用。

4)縮手反射屬于非條件反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受 的控制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體的化學本質是(
A.多糖
B.核酸
C.脂質
D.蛋白質

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