【題目】下圖是遺傳信息的傳遞和表達過程的示意圖,根據圖示以下選項正確的是( )
A.甲表示 DNA 復制過程,以完整的兩條母鏈為模板,多起點同步復制
B.甲過程中,在 DNA 聚合酶的作用下,兩條鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開,形成兩條母鏈
C.乙過程中,在 RNA 聚合酶作用下,以 DNA 分子上特定片段的任意一條鏈為模板進行轉錄
D.丙過程中,在一個 mRNA 分子上可有若干個核糖體同時開始進行工作
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞類型的典型轉換過程,下列描述與該過程相符合的是( )
A.細胞生長過程B.骨細胞增殖過程
C.RNA發生變化的過程D.DNA不斷變化的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】二倍體高等雄性動物某細胞的部分染色體組成示意圖如下,圖中①、②表示染色體,a、b、c、d表示染色單體。下列敘述錯誤的是
A.一個DNA分子復制后形成的兩個DNA分子,可存在于a與b中,但不存在于c與d中
B.在減數分裂中期Ⅰ,同源染色體①與②排列在細胞中央的赤道面上
C.在減數分裂后期,2條X染色體會同時存在于一個次級精母細胞中
D.若a與c出現在該細胞產生的一個精子中,則b與d可出現在同時產生的另一精子中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】探究某種酶特性的實驗結果如圖所示,下列分析正確的( )
A.本實驗的目的是探究蔗糖酶的特性
B.圖1實驗證明了酶具有高效性
C.由圖1和圖2可知,該酶在20℃、pH=7時活性最高
D.圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合速率在不同光照強度環境條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點與c點相比較,c點時葉肉細胞中C5的含量;b點與c點相比較,b點時C5葉肉細胞中的含量依次是( )
A.低、高B.高、高
C.高、基本一致D.低、低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態系統一條食物鏈中的三個種群單位面積(km2)一年內能量流動統計的部分數據。請回答下列問題:
(1)這三個種群組成的食物鏈是__________,自然情況下生態系統中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點即可)。
(2)這一年種群 I 的次級生產量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗 能量______________6.95 ×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營養級到第三營養級的能量傳遞 效率為__________。
(3)一場低強度的火災過后,生態系統中的植被恢復很快,從物質循環的角度分析原因是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分,A、B、C代表3種不同生物物種,物種A處于第二營養級,物種B處于第二營養級和第三營養級,而物種C捕食物種A和物種B。下列敘述錯誤的是( )
A.碳在乙、丙、丁之間的傳遞形式為有機物
B.圖中種間關系為競爭和捕食的有物種A和B、B和C
C.在一定時間內,丙中物種C的種群數量增長模型符合“J”型增長模型
D.圖中A和B之間信息傳遞的種類可能有物理信息、化學信息和行為信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述錯誤的是
A.甲同學的實驗模擬等位基因的分離和自由組合
B.乙同學的實驗模擬非等位基因自由組合
C.乙同學抓取小球的組合類型中 DR 約占 1/4
D.抓取的小球分別放回原燒杯后,再重復
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞培育轉基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法錯誤的是
A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
C.減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙
D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com