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【題目】下列關于纖維素、血紅蛋白和DNA的說法不正確的是（ ）
A.都由單體聚合而成
B.在動植物細胞中均存在
C.都屬于生物大分子
D.都能被水解

【答案】B
【解析】解：A、纖維素、血紅蛋白和DNA均為多聚體，都由單體聚合而成，A正確；
B、纖維素只存在于植物細胞中，血紅蛋白存在于動物細胞中，B錯誤；
C、纖維素、血紅蛋白和DNA均為多聚體，都屬于生物大分子，C正確；
D、纖維素、血紅蛋白和DNA均為多聚體，都能被水解為單體，D正確．
故選：B．
生物大分子包括：蛋白質、核酸、多糖（淀粉、纖維素、糖原），蛋白質的基本單位為氨基酸，核酸的基本單位為核苷酸，多糖的基本單位為葡萄糖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體感染流感病毒后常常出現發熱癥狀，體溫可升高至39℃40℃并保持一段時間，其中部分生理過程如下圖所示。請回答下列問題：

（1）病毒感染時,免疫細胞等細胞會產生內生致熱源(EP),EP作用于體溫調節中樞___________（填器官名稱），進而機體的細胞被神經沖動和激素動員起來，使體溫升高，其中甲狀腺激素促進體溫上升的原因是______________。

（2）在持續高熱的這段時間內，人體產熱量和散熱量的關系是___________。病毒侵入后一定程度的發熱對人體有積極作用，原因是____________________。

（3）從上述調節過程分析，機體維持穩態的主要調節機制是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養一段時間后，檢測培養液中的氨基酸．葡萄糖和尿素含量，發現它們的含量發生了明顯變化(如下圖)。請回答問題：

(1)由圖可知，隨培養時間延長，培養液中葡萄糖和氨基酸含_______，尿素含量___________。由于在原培養液中沒有尿素，推測其是__________的產物。

(2)培養液中的氨基酸進入細胞后，其主要作用是______________；被吸收的葡萄糖主要作用是氧化分解為細胞提供_________。

(3)轉氨酶是肝細胞內參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細胞培養液中檢測到該類酶，可能的原因是___________。

(4)由(1)和(3)可初步判斷，細胞膜對物質的轉運具有__________的特性。

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【題目】下表是組成人體細胞中的部分元素含量，下圖是人體細胞中化合物含量的柱形圖，下列說法正確的是(　　)

A. 若表表示元素占細胞鮮重的百分比含量，則表中含量最多的元素a是碳元素

B. 若圖表示細胞鮮重化合物含量，則甲化合物是蛋白質

C. 若表表示元素占細胞干重的百分比含量，則b是細胞中數量最多的元素

D. 若圖表示細胞完全脫水后化合物含量，則甲化合物具有多樣性

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【題目】下列關于真核生物變異和進化的敘述，正確的是

A.DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換均產生新基因

B.生物多樣性的形成就是新物種不斷形成的過程

C.物種之間的共同進化都是通過捕食或競爭來實現的

D.—個物種的形成或滅絕會影響其他物種的進化

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【題目】洋蔥根尖分生區細胞分裂間期的細胞核中發生著復雜的變化。下列敘述最準確的是

A.DNA復制 B.蛋內質和RNA合成

C.DNA復制和RNA合成 D.DNA復制和有關蛋白質合成

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【題目】將經處理后的胚胎干細胞，移植到因胰島素受損而患糖尿病的小白鼠體內后，該鼠血糖濃度趨近正常，上述事實說明

A. 該過程體現了胚胎干細胞的全能性

B. 移植的細胞中所有基因都得到表達

C. 干細胞經處理后進行了定向分化

D. 移植的細胞具有無限增殖的能力

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【題目】圖甲為某濕地生態系統碳循環示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為生態系統中的三種組成成分，A、B、C、D是Ⅱ中的四種生物，①⑦表示生理過程。圖乙是對Ⅰ中某種命種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）該生態系統中，碳從無機環境進入生物群落的主要生理過程是_____________（填圖中數字），該生態系統共有_____________條食物鏈，A是第_____________營養級。若生產者固定的太陽能總量為mkJ，則甲圖中D獲得的能量最多為_____________kJ。

（2）調查圖乙中該種生物的種群密度常用的方法是____________，在t0、t1、t2三個時間相比該種群數量最大的時間是____________。

（3）人們通過引種等措施，使該濕地生態系統短期內出現物種比較豐富的生物群落，這說明___________。研究表明Ⅰ中某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力，這體現了生物多樣性的___________價值。

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