【題目】細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關于人體中細胞凋亡的敘述,錯誤的是( )
A.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程
B.胎兒手的發育過程中會發生細胞凋亡
C.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現象
D.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現象
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的選文,完成后面的下面小題。
螞蟻的確太像人了,這真夠讓人為難。它們培植真菌,喂養蚜蟲作家畜,把軍隊投入戰爭,動用化學噴劑來驚擾和迷惑敵人,捕捉奴隸?棾蚕亴偈褂猛ぃе左w像梭子一樣往返竄動,紡出線來把樹葉縫合在一起,供它們的真菌園使用。它們不停地交換信息。它們什么都干,就差看電視了。
最讓我們不安的是,螞蟻,還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂,它們似乎都過著兩種生活。它們既是一些個體,做著今天的事而看不出是不是還想著明天,同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的龐大動物體中細胞樣的成分。我認為,正是由于這一層,我們才最巴不得它們是異己的東西。我們不愿看到,可能有一些集體性的社會,能夠像一個個生物一樣進行活動。即使有這樣的東西,它們也決不可能跟我們相關。
不管怎么說,這些東西還是存在。野地里一只獨行的螞蟻,不能設想它頭腦里想著很多。當然,就那么幾個神經元,讓幾根纖維串在一塊兒,想來連有什么頭腦也談不上,更不會有什么思想了。它不過是一段長著腿的神經節而已。四只或十只螞蟻湊到一起,圍繞著路上的一頭死蛾,看起來就有點意思了。它們這兒觸觸,那兒推推,慢慢地把這塊食物向蟻丘移去。但這似乎還是瞎貓撞著死老鼠的事。只有當你觀看聚在蟻丘邊的、黑壓壓蓋過地皮的數千螞蟻的密集群體時,你才看見那整個活物。這時,你看到它思考、籌劃、謀算。這是智慧,是某種活的計算機,那些爬來爬去的小東西就是它的心智。
建造蟻丘的時候,有時需要一批一定規格的細枝,這時,所有成員立刻都著魔般搜尋起正合規格的細枝;后來,外墻的建筑就要完成,要蓋頂,細枝的規格要改變,于是,好像從電話里接到了新的命令,所有的工蟻又轉而尋找新型號的細枝。如果你破壞了蟻丘某一部分的結構,數百只螞蟻會過來掀動那一部分,移動它,直到恢復原來的樣子。當它們覺察到遠方的食物時,于是,長長的隊伍像觸角一樣伸出來,越過平地,翻過高墻,繞過巨石,去把食物搬回來。
【1】下面對“螞蟻的確太像人”的原因的分析,不正確的一項是
A.螞蟻能夠培植真菌,喂養蚜蟲,動用軍隊,用化學噴劑來驚擾和迷惑敵人,捕捉奴隸。
B.抱著幼體像梭子一樣往返竄動,將樹葉縫合的織巢蟻就像人類社會中使用童工的情況一樣。
C.螞蟻能夠不停地交換信息,這樣的做法和人類相同。
D.螞蟻什么都干,就差看電視了。
【2】“正是由于這一層,我們才最巴不得它們是異己的東西”中的“這一層”指代的是
A.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂都是最讓我們不安的動物。
B.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂都過著兩種生活。
C.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂作為個體,做著今天的事而看不出是不是還想著明天。
D.螞蟻、蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂既是一些個體,同時又擁有集體智慧。
【3】根據原文內容,下列說法不正確的一項是
A.野地里一只獨行的螞蟻,不過是一段長著腿的神經節而已,頭腦里是沒有思想的。
B.當你觀看聚在蟻丘邊的、黑壓壓蓋過地皮的數千螞蟻的密集群體時,你就會看見螞蟻們的智慧。
C.作者借螞蟻在建造蟻丘時,集體尋找正合規格的細枝的事例,形象地展示了蟻群集體行動時的心智。
D.作者用幽默的語言來解釋螞蟻的社會性,認為人類與生物在社會行為上有共性。
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【題目】某XY型性別決定動物皮毛的黑色對白色為顯性,相關等位基因用A、a表示,但是當另一對同源染色體上的基因(B、b)中的B存在時,含A基因的個體表現為白色。現取白色純合品種的兩只該動物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄個體相互交配得F2,結果如表。
親本組合 | F1 | F2 |
甲(♀)×乙(♂) | 雌性白色、雄性白色 | 雌性白色 雄性黑色∶白色=3∶5 |
回答下列問題:
(1)基因a突變成基因A使該動物的皮毛顏色發生改變,根據突變對表現型的影響來看,這屬于基因突變類型中的___________;B與b位于___________染色體上。
(2)親本甲的基因型為___________。F2的雄性中既有黑色又有白色的原因是____________。
(3)F2中白色雄性個體的基因型有__________,F2雌性個體中雜合子所占比例為___________。F2中的黑色雄性個體與白色雌性個體隨機交配,生出黑色雌性純合子的概率為___________。
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【題目】在ATP—ADP循環及與其相關的生化反應中,不會發生( )
A.靠近腺苷的高能磷酸鍵水解釋放能量
B.ATP水解所產生的能量用于吸能反應
C.由ADP生成ATP時產生水分子
D.放能反應所釋放的能量用于ATP的合成
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【題目】在北方農牧交錯帶的中溫帶半干旱區,當農田連續耕作六年后,農作物產量往往下降,棄耕后土地易沙化。對三片棄耕土地分別采取圍封禁牧、人工種植灌木或喬木等恢復措施,灌木、喬木成活后該地自然恢復。十五年后進行調查,結果見下表。
指標 樣地 | 土壤含水量(%) | 土壤全氮(gkg-1) | 草本植物種數(種) | 節肢動物個體數(只樣本-1) | 節肢動物多樣性指數* |
棄耕地(對照) | 0.26 | 0.09 | 1.1 | 3.1 | 0.6 |
禁牧草地 | 0.66 | 0.36 | 2.6 | 9.4 | 1.7 |
人工灌木林 | 0.77 | 0.42 | 2.8 | 7.4 | 0.8 |
人工喬木林 | 1.37 | 0.27 | 1.6 | 10.0 | 1.1 |
*多樣性指數綜合反映豐富度和均勻度
據表回答:
(1)土壤含水量增加最明顯的是___________樣地。土壤全氮增加最明顯的是______________樣地,這是該樣地內豆科植物與根瘤菌相互作用的結果,豆科植物與根瘤菌的種間關系為____________。
(2)三種恢復措施均可改良土壤,這體現了生物多樣性的___________價值。
(3)在半干旱地區,節肢動物是物種最豐富和數量最多的類群,在食物網中占據重要地位,其多樣性一定程度上可反映生態系統的物種多樣性。從生物多樣性角度分析,三種恢復措施中更適宜于中溫帶半干旱區的是________________。
(4)在中溫帶半干旱區,草原生態系統比農田生態系統的自我調節能力更______________。
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【題目】研究發現,神經退行性疾病與神經元中形成的R—loop結構有關。R—loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段。由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩定的雜合鏈,導致該片段中DNA模板鏈的互補鏈只能以單鏈狀態存在。請回答下列問題。
(1)構成R—loop結構的單體共有____________種。R一 1oop結構中,山氫鍵連接成的堿基對有T—A、_______。
(2)R—1oop結構中嘌呤喊基總數___________(填“一定、不一定”,或“一定不”)等于嘧啶堿基總數,原因是__________。
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【題目】某遺傳病患者與一正常女子結婚,醫生告誡他們只能生男孩。據此推測該病的遺傳方式為
A. 常染色體隱性遺傳 B. 伴X顯性遺傳
C. 常染色體顯性遺傳 D. 伴X隱性遺傳
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【題目】科學家沃泰默、斯塔林和貝里斯等對促胰液素的發現有突出的貢獻,后來科學家又發現哺乳動物體內的胰腺中有腺泡組織(其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多種消化酶)和胰島組織。分析回答下列問題。
假設 | 實驗過程 | 實驗現象 |
胰液的分泌只由神經調節引起 | A.電刺激支配胰腺的神經 | 少量胰液分泌 |
B.把適量稀鹽酸從小鼠小腸的上端注入其小腸腔內 | 大量分泌胰液 | |
C.直接將稀鹽酸注入小鼠的胰腺靜脈血液中 | 不會分泌胰液 | |
D.切斷所有支配胰腺的神經,把與B組等量的稀鹽酸從小鼠小腸的上端注入其小腸腔內 | 大量分泌胰液 |
(1)實驗結果表明:胰液的分泌_________________。
(2)當人們知道胰腺內的胰島細胞能分泌胰島素后,試圖從磨碎的小鼠胰腺組織中直接提取胰島素,但均未成功,其主要原因是_________________。
(3)促胰液素是人們發現的第一種激素,它能促進胰腺分泌胰液,這種調節方式稱為激素調節,激素調節的特點有_________________(寫出一點即可)。
(4)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統的_________________功能的下降有關。
(5)研究發現,胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,驗證該現象的實驗思路是:將小鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加_________________,測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結果更明顯,實驗過程中應將血糖維持在比正常濃度_________________(填“稍高”或“稍低”)的水平。
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