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用2%的秋水仙素處理植物分生組織5~6小時,能夠誘導細胞內染色體加倍。那么,用一定時間的低溫(如4℃)處理水培的洋蔥根尖時,是否也能誘導細胞內染色體的加倍呢?請對這個問題進行實驗探究。

(1)針對以上問題,你作出的假設是:____________________________________。

(2)低溫處理植物材料時,通常需要較長時間才能產生低溫效應。根據這個提示將你設計的實驗組合以表格的形式列出來。

(3)按照你的設計思路,以________________________________________________作為鑒別低溫是否誘導細胞內染色體加倍的依據。為此,你要進行的具體操作是:

第一步:剪取經過低溫處理的根尖2~3mm.

第二步:按照________→________→_________→________步驟制作細胞有絲分裂的臨時裝片。

第三步:____________________________________________________________。

(1)用一定時間的低溫處理水培的洋蔥根尖能夠誘導細胞內染色體加倍。

(2)表格達到以下兩個要求的均得分:①至少作兩個溫度的對照(常溫和低溫);

②間隔相等的培養時間進行取樣。

培養時間

培養溫度

5小時

10小時

15小時

常溫

4℃

0℃

(3)在顯微鏡下觀察和比較經過不同處理后根尖細胞內染色體數目(或染色體計數);第二步:解離;漂洗;染色;制片;

第三步:在顯微鏡下先低倍鏡下找到發生染色體數目改變的中期細胞,再用高倍鏡觀察,并與正常的根尖細胞作對照。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

5.二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行有性雜交,得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數分裂時整套的染色體分配至同一個配子中,再讓這樣的雌雄配子結合產生F2。下列有關敘述正確的是

  A.F1正常減數分裂產生的雌雄配子各為2種

  B.物理撞擊的方法最終產生的F2為二倍體

  C.植物甲和乙能進行有性雜交,說明它們屬于同種生物

  D.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則得到的植株是可育的

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省白鷺洲中學高二下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分).用濃度為2%的秋水仙素處理植物分生組織5~6 h,能夠誘導細胞內染色體加倍。在細胞分裂過程中,染色體在細胞中的位置不斷地發生變化。那么是什么牽引染色體運動呢?某同學對該問題進行了實驗探究。
實驗假設:___________________________________________________________。
實驗原理:                                                          
方法步驟:
(1)培養洋蔥根尖。
(2)切取根尖2~3 mm,并對它進行解離、漂洗和染色。
(3)將洋蔥根尖制成臨時裝片,并滴加一定濃度的秋水仙素溶液,使根尖處于秋水仙素溶液中,在顯微鏡下用一個分裂期的細胞觀察染色體的運動情況。
根據該同學的實驗設計回答:
①該同學設計的實驗步驟有兩處明顯的錯誤,請指出錯誤所在,并加以改正。
___________________________________________________________________________。
②請你預測實驗結果及結論:
A._______________________________________________________________________。
B._______________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行有性雜交,得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數分裂時整套的染色體分配至同一個配子中,再讓這樣的雌雄配子結合產生F2。下列有關敘述正確的是

A.F1正常減數分裂產生的雌雄配子各為2種

B.物理撞擊的方法最終產生的F2為二倍體

C.植物甲和乙能進行有性雜交,說明它們屬于同種生物

D.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則得到的植株是可育的

 

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省蘭州市高三第一次診斷考試試卷(理綜生物部分) 題型:綜合題

(12分)玉米的高稈(A)對矮稈(a)為顯性,抗病(B)對易感病(b)為顯性,這兩對性狀獨立遺傳。

(1)用兩株玉米親本雜交,性狀比例如下圖,則親本的基因型是________,這兩株親本產生的純合子占后代的____________。

(2)用表現型為矮桿易感病的玉米產生的花藥進行離體培養,若得到兩種表現型的單倍體,原因可能是______________。

(3)用標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA雙鏈,再將這些細胞轉入不含的培養基中培養,在第二次細胞分裂的后期,一個細胞中被標記的染色體和未標記的染色體條數比為______________。

(4)在玉米葉中,有的細胞具有保護作用,有的細胞具有輸導作用,有的細胞能進行光合作用,產生這種現象的根本原因是____________

(5)由于玉米含賴氨酸較少,科學家采用了_____技術,將富含賴氨酸的蛋白質編碼基因導入玉米體內,在玉米植株內成功表達的標志是____。

(6)用一定濃度的秋水仙素處理萌發的二倍體玉米種子,可得到四倍體玉米植株,原因是________。

 

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