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2.根據下列實驗操作,預期實驗現象錯誤的是( 。
編號實驗操作預期實驗現象
1在蘋果汁中加入斐林試劑,水浴加熱出現磚紅色沉淀
2在花生子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,洗去浮色后在顯微鏡下觀察觀察到橘黃色顆粒
3在新鮮的豆漿中先加入2毫升雙縮脲A試劑混勻后再加入2毫升雙縮脲B試劑混勻后觀察溶液呈紫色
4紫色洋蔥內表皮細胞用甲基綠和吡羅紅染液染色,制成裝片后在顯微鏡下觀察綠色集中在細胞核,紅色分散在細胞質
A.1B.2C.3D.4

分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞進行染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布.

解答 解:1、蘋果汁中含有還原性糖,加入斐林試劑,水浴加熱,會出現磚紅色沉淀,正確;
2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),正確
3、檢測蛋白質應在新鮮的豆漿中先加入2毫升雙縮脲A試劑混勻后再加入4滴雙縮脲B試劑混勻后觀察,加入2毫升雙縮脲B試劑會使溶液顯示銅離子的顏色藍色,錯誤;
4、紫色洋蔥內表皮細胞用甲基綠和吡羅紅染液染色,制成裝片后在顯微鏡下觀察,可看到細胞核被染成綠色,細胞質染成紅色,正確.
故選:C.

點評 本題綜合考查還原糖、脂肪、蛋白質鑒定實驗的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點和綜合運用所學知識分析問題的能力,具備設計簡單生物學實驗的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能,F給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現這些現象的原因是( )

A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞

D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞

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10.如圖所示為組成核酸的基本單位.
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(2)若X為脫氧核糖,則Y有腺嘌呤(A),鳥嘌呤(G),胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T).由許多個Z連接構成的化合物是細胞內攜帶遺傳信息的物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中有及其重要的作用.

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(2)核糖體的主要成分是蛋白質和RNA,物質b是氨基酸.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列為四種不同細胞的比較結果,正確的是( 。
選項細胞細胞壁光合作用染色質
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A.AB.BC.CD.D

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14.下列細胞能特異性識別抗原的是( 。
A.吞噬細胞B.T細胞C.B細胞D.漿細胞

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11.對下列四幅圖的描述正確的是( 。
A.圖1中分生組織細胞染色體數目加倍發生在a階段
B.在適宜的溫度、水肥等條件下,適當增加光照強度,圖2中a點右移,b點右移
C.圖3中bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的
D.圖4中造成cd段的原因對于有絲分裂和減數分裂是一樣的

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12.雜合子(Aa)連續自交三代,子代中顯性純合子所占的比例是(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{7}{16}$

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