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【題目】長葉刺葵是一種棕櫚科植物,下圖為某研究小組在水分充足的條件下測得長葉刺葵24小時內光合作用強度的曲線,下列有關曲線的描述錯誤是

A. 曲線a表示總光合作用強度,曲線b表示凈光合作用強度

B. 10:00以后曲線b下降的原因是溫度高,葉片的部分氣孔關閉,二氧化碳供應不足所致

C. 14:00以后a、b均下降的原因是光照強度減弱

D. 大約18:00時有機物積累量最大

【答案】B

【解析】

分析坐標曲線可知,a曲線表示二氧化碳的消耗量,代表總光合作用強度,b曲線表示的是CO2吸收量,即代表的是凈光合作用強度,其強度隨光照強度的變化而變化,無光照以后兩者重合,只進行細胞呼吸;凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。

據分析可知,a曲線代表總光合作用強度,b曲線代表的是凈光合作用強度,A正確;10:00以后圖中曲線b吸收CO2速率下降,凈光合速率下降,但是二氧化碳的消耗量增加,總光合速率增強,說明此時是因為呼吸速率加快引起的,B錯誤;14:00以后a、b均下降的原因是因為隨著時間推移,光照強度減弱導致光反應減弱,進而影響暗反應中二氧化碳的利用,C正確;識圖分析可知,到大約18:00時CO2吸收量為0,即總光合速率等于呼吸速率,此后細胞呼吸速率大于光合速率,消耗有機物,故大約18:00時有機物積累量最大,D正確;因此,本題答案應選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體是光合作用的場所。圖示光合作用過程;下表示不同光照條件下某植物的部分生長指標。圖中的磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要蛋白質。在有光條件下,磷酸轉運器將①(卡爾文循環)產生的磷酸丙糖不斷運至細胞質用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質。

光照強度

平均葉面積(cm2)

氣孔密度(·mm-2)

凈光合速率

(μmolCO2·m-2·s-1)

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

注:括號內的百分數以強光照的數據作為參照

(1)圖中物質b是________。c進入葉綠體后,與________結合參加①(卡爾文循環),該過程需要光反應提供的________。

(2)據上表該植物“應對”弱光光照的生長“策略”有________________。

(3)對強光下生長的該植物適度遮陰,持續觀測葉色、葉面積和凈光合速率。這三個指標中,最先發生改變的是________

(4)據圖若磷酸轉運器的活性受抑制,則①會被________,可能的機制是磷酸轉運器的活性受抑制,葉綠體內磷酸丙糖濃度________(增加/減少),從葉綠體外轉運進的磷酸減少使葉綠體內淀粉________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種生物基因表達過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( 。

A.RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開

B.DNA-RNA雜交區域模板鏈的A與信使RNA上的U配對

C.兩條肽鏈合成結束時氨基酸序列相同

D.此過程可發生在洋蔥根尖細胞的線粒體和葉綠體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草原生態保護中,構建既保護生態又滿足經濟效益的生產模式,是一種必然選擇。請分析回答下列問題:

1)在研究草原土壤中的小動物類群豐富度時,常采用____________法進行采集、調查,土壤中小動物在該生態系統中的成分包括____________________________________。

2)圖表示該草原中某動物種群一段時間內出生率和死亡率的關系(①表示出生率,②表示死亡率),該動物的種群密度將會____________(填“增大”、“不變”或“減小”),若一段時間后,圖中的①②發生重合,表明該生物種群數量達到____________。從種群特征角度分析,直接影響該生物種群密度的因素還有________________________

3)調查發現,草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這屬于生態系統信息種類中的______________________,可見信息能夠________________________。

4)將優質栽培牧草紫花苜蓿和玉米間作種植,是一種環境友好型種植模式。紫花苜蓿和玉米株高不同,對光能的利用有差別,體現了群落的____________結構。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為中樞神經元之間的一種連接方式,其中①、②、③表示神經元;圖乙是突觸放大模式圖。下列有關敘述正確的是(

A.圖甲中共有突觸7個,完整神經元3

B.圖甲在A處給一個適宜的刺激,興奮可沿著3條途徑傳到B

C.圖甲在A處給一個適宜的刺激,興奮傳到B處耗時最長的一條途徑經過6個突觸

D.圖乙興奮從de并發生了“電信號→化學信號→電信號”的轉變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩個不同的生態系統在同時受到同等強度的干擾(a)后,其結構和功能的曲線變化情況如圖所示,據圖不能得出的結論是(

A. 同等強度的干擾下,乙生態系統的抵抗力穩定性比甲強

B. 同等強度的干擾下,若乙生態系統干擾提前,則B點左移

C. 若甲生態系統的干擾強度增大,則C點右移

D. 圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現恢復力穩定性的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程.有關敘述錯誤的是(

A. 甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島B細胞核內進行

B. 甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸,參與甲過程的RNA有三類

C. 甲過程中對模板信息的讀寫從右向左

D. 甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某湖泊生態系統能量流動部分簡圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態系統的三個營養級,括號中數值表示一年內的能量轉化值(單位:百萬千焦/平方米)。圖2表示某生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統中的三種組成成分,AB、C、D是乙中的四種生物。請回答下列問題:

1)若要正確表示圖1所示的湖泊生態系統能量流動情況,圖1中應該補充的能量流動情況有________。(用文字、字母或數字和箭頭表示)

2)若圖1所示的湖泊生態系統的總面積為20000m2,則每年流經該生態系統的總能量值是_________百萬千焦。第一、二營養級之間的能量傳遞效率為_________%(精確到小數點后兩位)。

3)寫出圖2中存在的食物鏈(網):_________。(用文字或字母和箭頭表示)

4)圖2中的農作物被重金屬污染,圖中_________(字母)代表的生物體內重金屬濃度最高。

5)湖泊生態系統能蓄水防洪,調節氣侯,體現了生物多樣性的________價值,保護其中的珍稀動物,是在_________層次上保護生物的多樣性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族單基因遺傳病系譜圖,Ⅱ-7不攜帶該病的致病基因,在不考慮新的基因突變或其他變異及基因在XY同源區段的情況下,下列分析錯誤的是

A.在該病不可能是伴X染色體顯性或隱性遺傳病

B.在該家族遺傳病系譜圖中,患病個體均為雜合子

C.-3為純合子的概率為1/2

D.該病的發病率等于該致病基因的基因頻率

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