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【題目】如圖甲、乙分別表示某種群的數量增長曲線和種群增長速率曲線,與此相關的敘述錯誤的是(

A.甲圖中c點種群增長速率對應乙圖中的f點,ac段可看成“J”型增長
B.當種群增長速率對應乙圖中的g點時,該種群數量將達到最大值
C.漁業捕撈時,應使捕撈后的剩余量維持在c點
D.根據“J”型增長曲線的數學模型Nt=N0λt , 可推知種群呈“J”型增長時其增長率不能用乙圖表示

【答案】A
【解析】解:A、甲圖中C點種群增長速率最大,對應乙圖中的F點,但AC段已有少量個體被環境淘汰,所以不能看成是“J”型增長,A錯誤;
B、當種群增長速率對應乙圖中的g點時,表示增長率為0,此時種群數量不再增加,說明該種群數量將達到最大值,B正確;
C、漁業捕撈時,應使捕撈后的剩余量維持在C點,以確保有最大增長率,使種群數量得到快速恢復,C正確;
D、“J”型增長曲線的數學方程式模型可表示為:t年后種群數量為:Nt=N0λt(第二年的數量為第一年的λ倍),種群增長率不變,而曲線圖中種群增長率先增加后減少為0,呈現S型,D正確.
故選:A.
【考點精析】利用種群數量的變化曲線對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知“J”型增長曲線:無限增長曲線,呈指數增長的曲線,時間的增長率為常數;“S”型曲線:種群經過一定時間的增長后,數量趨于穩定的增長曲線.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

陜西南部的秦嶺地區是我國大熊貓分布的重點區域。該地區曾經是重要的林木采伐區,20世紀70年代開始先后有多家森工企業在該區內進行采伐作業,1998年后全面停止采伐天然林。圖示意1976年、1987年和2000年該地區大熊貓棲息地范圍的變化。

1描述該地區大熊貓棲息地范圍的變化。

2分析導致該地區大熊貓棲息地范圍變化的人為原因。

3說明協調道路建設與野生動物棲息地保護的主要途徑。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸包括DNARNA,下列關于DNARNA的比較,正確的是

A. DNARNA的化學元素組成相同

B. DNARNA的基本組成單位相同

C. DNARNA徹底水解的產物相同

D. 真核細胞中DNA只分布在細胞核中,而RNA在細胞核和細胞質中均有分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】環境保護

穿山甲(見圖)是地棲性哺乳動物,體形狹長,全身有鱗甲,四肢粗短,多生活亞熱帶的落葉森林,晝伏夜出,遇敵時則蜷縮成球狀。穿山甲棲息于丘陵、山麓、平原的樹林潮濕地帶,喜炎熱,能爬樹。其主要食物為白蟻,此外也食蟻及其幼蟲、蜜蜂、胡蜂和其它昆蟲幼蟲等。食量很大,一只成年穿山甲的胃,最多可以容納500克白蟻。近年來穿山甲數量急劇減少,我國大陸地區已難覓其蹤影。

我國穿山甲巢穴一般有兩種主要形式:一種是夏天住的,叫做夏洞,建在通風涼爽,地勢較高的山坡上,以免灌進雨水,洞內隧道較短,大約為30厘米左右,里面結構比較簡單;另一種是冬天住的,叫做冬洞,常筑于南坡,地勢較低的地方,距地面垂直高度有4米多,洞內結構比較復雜,隧道彎彎曲曲,形似葫蘆,每隔一段距離還有一道用土堆起的土墻,長度可達10余米,還經過二、三個白蟻的巢,成為其冬季的“糧倉”,洞的盡頭有一個較為寬敞的凹穴,里面鋪墊著細軟的雜草,用以保暖,是其越冬期的“臥室”,也用作“育嬰室” 。

(1)根據材料分析我國穿山甲數量激劇減少的原因。

(2)分析我國穿山甲冬季洞穴修筑的理由。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在采用不同網目(網眼直徑)和不同捕撈強度時對大西洋鱈魚捕獲量的影響.下列相關分析中錯誤的是(

A.保持捕撈強度33%同時用大網目捕魚更有利于保持魚群的持續發展
B.保持捕撈強度45%同時用中網目捕魚使魚群的年齡組成更接近穩定型
C.持久保持捕撈強度45%會導致鱈魚的種群數量不斷減小
D.調查鱈魚的種群密度可以采用標志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態系統結構和功能的敘述,錯誤的是 ( )

A. 自養型生物在生態系統中一定屬于生產者

B. 食物網的復雜程度取決于該生態系統中生物的數量

C. 食物鏈與食物網是生態系統的物質循環與能量流動的渠道

D. 食物網越復雜,生態系統的抵抗力穩定性也就越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農田生態系統害蟲防治中,害蟲種群密度變化情況示意圖(經濟閾值是指害蟲種群密度影響農田經濟效益的最低值)如下.在A,B,C,D,E點進行了農藥防治或引入了天敵進行生物防治.下列有關敘述正確的是(

A.在農藥的作用下,害蟲的抗藥性基因突變率在D點顯著高于B點
B.E點是生物防治,A,B,C,D點是藥物防治
C.害蟲的種群年齡結構為衰退型
D.食物的短缺降低了害蟲的存活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能產生抗體的細胞是

A吞噬細胞 B靶細胞 CT細胞 D漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是()
A.①和②
B.①和④
C.①和③
D.②和③

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