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【題目】已知小麥高稈是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得 F1,淘汰其中矮稈植株 后,再自交得 F2,從理論上計算,F2 中矮稈植株占總數的(

A1/4 B1/6 C1/8 D1/16

【答案】B

【解析】根據題意,雜合子(Aa)小麥自交得 F1,淘汰其中矮稈植株后,AA:Aa=1:2,再自交得 F2,從理論上計算,F2 中矮稈(aa植株占總數的2/3x1/4=1/6,所以B正確,ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述不正確的是()。

A. 結構①不為神經遞質與受體結合提供能量

B. 當興奮傳導到③時,膜電位由內負外正變為內正外負

C. 遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙

D. 結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究根背光生長與生長素的關系,將水稻幼苗分別培養在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度α及生長速率如下表。據此實驗結果,不能得出的結論是

A.根向光一側的生長速率大于背光一側

B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C.單側光對向光一側生長素的合成沒有影響

D.單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林群落全年對太陽能的利用率遠大于農田群落的主要原因是(  )

A. 不施農藥 B. 以木本植物為主

C. 土壤肥沃 D. 群落有明顯的分層結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關突觸小體的敘述,正確的是()

A. 神經細胞軸突末梢膨大只形成一個突觸小體

B. 釋放的神經遞質作用的靶細胞可能是神經細胞或肌肉細胞

C. 突觸小體膜外局部電流方向與興奮傳導方向一致

D. 能完成“電信號--化學信號--電信號”的轉變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理:

1放在暗盒里;

2在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮;

3在尖端橫向插入云母片;

4在尖端橫向插入瓊脂片;

5切去胚芽鞘尖端;

6切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;

7切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,放在暗盒里;

8切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。

都用單側光照射。據圖回答下列問題:

(1)有單側光照射時,仍直立生長的有________________。

(2)彎向光源生長的有________________。

(3)不生長不彎曲的有________________。

(4)如把4放在勻速轉盤上,給予右側光照,它的生長情況是__________。

(5)向光彎曲生長的原因是______________________________________。

(6)以上實驗說明,燕麥胚芽鞘具有________,感受光刺激的部位在________________,向光彎曲生長的部位在________________。胚芽鞘尖端能夠產生__________,從尖端運輸到下部,能________________。

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【題目】下圖是兩種遺傳病的遺傳系譜,其中一種是X染色體隱性遺傳病,請根據圖示內容分析并回答:

(1)圖中8和11是 ___________________ 遺傳病。

(2)7的基因型為 _______________ ,8的基因型為_________________。

若8號與12號婚配,生一個兩病兼發女兒的概率是_____________ 。

若7號與11號婚配,子女中兩病兼發的概率是 __________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾種物質出入細胞的方式及影響因素,回答下列問題:

(1)圖1所示的是物質通過半透膜的擴散,這種物質運輸的方向是__________________________

(2)圖2中決定該運輸速率的因素是_________________________。

(3)圖3中決定該運輸速率的主要因素有____________________________。

(4)圖4表示綠色植物的某個葉肉細胞吸收氨基酸的過程,圖中的能量物質來自_________________(生理過程)。

(5)圖5所示的物質運輸方式能體現細胞具有________________,胰島素的分泌過程就與圖中的某種方式相同,在胰島素的加工和運輸過程中,與之有直接聯系的細胞器是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的下列結構中含有DNA的是( 。
A.細胞膜和細胞壁
B.液泡和核糖體
C.線粒體和細胞核
D.高爾基體和葉綠體

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