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【題目】在一對相對性狀的雜交實驗中,性狀分離是指

A. 雜種與顯性個體雜交產生顯性性狀

B. 雜種與隱性個體雜交同時出現顯性性狀和隱性性狀

C. 純種親本雜交產生顯性性狀

D. 雜種自交后代同時出現顯性性狀和隱性性狀

【答案】D

【解析】性狀分離是指具有一對相對性狀的親本雜交,F1全部個體都表現顯性性狀,F1自交,F2個體大部分表現顯性性狀,小部分表現隱性性狀的現象,即在雜種后代中,同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象.雜種F1與純種顯性個體雜交產生顯性后代,不屬于性狀分離,A錯誤;雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產生顯性和隱性后代,為測交,不屬于性狀分離,B錯誤;純種顯性個體與純種隱性個體雜交產生顯性后代,不屬于性狀分離,C錯誤;雜種后代中,同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象叫做性狀分離,所以雜種顯性個體自交產生顯性后代和隱性后代屬于性狀分離,D正確.故選:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修3:現代生物科技專題】“試管嬰兒”技術是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精,并使受精卵在符合條件的環境內生長、分裂和發育4~6 天,形成胚胎(如圖所示),然后將胚胎移植到子宮腔內發育成胎兒,這是科學技術要求非常高的一種方法。它的成功和發展,不僅給不孕不育夫婦帶來了希望,而且對研究人類的生殖生理和胚胎發生學以及優生學等方面的課題,有不可估量的積極作用。據此回答:

(1)“試管嬰兒”技術在生物學上所依據的原理是

A.有性生殖 B.組織培養 C.克隆技術 D.基因工程

(2)該圖示時期是胚胎發育的_____期。該時期的細胞是由受精卵經過_____分裂方式所形成的。

(3)在體外受精時,梢子首先要進行______處理;卵細胞則要培養到______(時期)才能與稱子結合。

(4)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術?________。(填序號)

①體外培養 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植

(5)要得到“同卵雙胞胎”,采用的主要技術是______,雙胞胎的性別是否相同?______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①表示某動物細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量的變化,圖②表示從細胞周期中的某個時刻取出若干個細胞,測定出的每個細胞的DNA含量。下列分析不正確的是

A. 圖②中乙組細胞所處的時期相當于圖①中細胞周期的S期

B. 用適宜濃度的秋水仙素處理一段時間后,圖②丙組細胞數目將增加

C. 圖②丙組中只有部分細胞的染色體數目是正常體細胞的兩倍

D. 若用藥物將細胞阻斷在細胞周期的S期,則圖②中丙組細胞將增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,在保護視力方面具有重要功效,請據圖回答:

⑴篩選產胡蘿卜素的酵母菌R時,可用____法接種,在接種時需要先灼燒接種環其目的是____

⑵培養酵母菌R時,培養基中的蔗糖的作用是____。

⑶萃取時一般不直接用酒精燈加熱而用水浴加熱,因為____;萃取液濃縮前需進行過濾,其目的是____

⑷鑒定胡蘿卜素的方法是____,鑒定過程中點樣的要求是____。

⑸某同學通過植物組織培養獲得無病毒高產胡蘿卜植株,在操作時不慎污染了培養基。欲確定培養基上的微生物是否含有纖維素分解菌,可將它們放在含有____染料且以纖維素為唯一碳源的培養基中培養鑒別。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的這兩種物質最可能是(
A.糖類和蛋白質
B.糖類和核酸
C.脂質和蛋白質
D.脂質和核酸

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【題目】不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生命現象及其生物學意義表述正確的是

A.有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行

B.細胞凋亡對于多細胞生物體維持內部環境的穩定起著非常關鍵的作用

C.原癌基因或抑癌基因發生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳

D.個體衰老時,所有的細胞都會衰老

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【題目】下列結構中能使ADP的含量增加的是(
A.葉綠體基質
B.葉綠體基粒
C.線粒體
D.細胞質基質

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【題目】某學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現了以下四種不同的層析結果,下列分析最不合理的是

A. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2

B. 乙可能是因為研磨時未加入CaCO3

C. 丙可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

D. 丁是正確操作得到的理想結果

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