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【題目】圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系,S1、S2S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是:( )

A. S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量

B. S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量

C. S2表示玉米在光照強度BD間光合作用有機物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強度OD間光合作用有機物的凈積累量

【答案】D

【解析】玉米在整個過程中都進行呼吸作用,并且由于溫度不變,呼吸作用強度保持不變,因此S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量,A正確;S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量,B正確;光照強度在BD間時,S2表示玉米在光照強度為BD間的光合作用有機物的凈積累量,C正確;圖中可以看出光照強度在OD間時,S2+S3表示玉米光合作用產生的有機物總量,S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機物量,因此玉米光合作用有機物凈積累量=光合作用總量-呼吸作用消耗=S2+S3-(S1+S3)=S2-S1,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】歌曲《老鼠愛大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠體內最終被分解成下列哪種成分才能被吸收

A. 麥芽糖

B. 葡萄糖

C. 氨基酸

D. 脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.據圖回答問題.

1)圖2中的細胞分裂圖象是_____(填植物動物)細胞的有絲分裂圖象,判斷的依據是_______________________

2)圖1中,AB段形成的原因是_____,該過程發生于_____期.圖1中,CD段形成的原因是____________________

3)觀察染色體的最佳時期是圖2中的_____圖,此時,染色體數:染色單體數:DNA分子數=_____

4)圖2_____細胞處于圖1中的BC段,_____細胞處于圖1中的CD段.

5)在丙細胞分裂的前一個時期中,代謝異;钴S的細胞器有_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究人員將某種綠色植物放在溫度適宜的密閉玻璃容器內(如圖1所示),經黑暗處理后置于恒定光照下并測量容器內氧氣的變化量,測量的結果如圖2所示。回答下列問題。

(1)將甲、乙、丙三株健壯的生長狀態相同且大小相似(假設干重相同)的該植株幼苗分別置于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個圖1裝置中(Ⅰ、Ⅱ裝置均為無色玻璃材質、Ⅲ裝置為紅色玻璃材質)。甲、丙適宜且相同光照處理,乙黑暗處理,其他條件相同且適宜。一段時間后,將甲、乙、丙三植株烘干稱重,分別記為M、M、M,則M_______M(填“大于”“小于”或“等于”),若M = M- M。則M的準確含義___________________________________。

(2)圖2中,B點時葉肉細胞內的光合作用速率_________________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。在5~15min內,該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為_________________________________________________________________________。

(3)如果該植物的呼吸速率始終不變,則在5 ~ 15min內,該植物光合作用的平均速率(用氧氣產生量表示)是___________mol/min。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自20世紀中葉系統分析方法引入生態學后,在解決復雜的生態學問題上發揮了巨大的作用.如圖為一般系統的結構模式圖。表格是某森林生態系統的能量流動情況調查結果,表中的A、B、C表示生態系統中三種不同的組成成分,字母Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。請回答下列問題:

(1)生態系統的能量流動包括能量的輸入、______________散失等過程。研究生態系統能量流動時,應該以___________為基本單位。

(2)從生態系統的功能來看,圖中①、②、③雙向箭頭不能用來表示物質循環,原因是_______________________________________________________________________。

(3)根據表格數據(能/不能)反映生態系統能量流動逐級遞減的特點,為什么?

__________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體激素的敘述,正確的是

A. 由內分泌器官(或細胞)產生

B. 含量極微且都是大分子物質

C. 激素參與的調節屬于神經調節

D. 激素在調節生命活動的過程中起催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列四種化合物的化學組成中,“O”中所對應的含義最接近的是()

A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ②和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物細胞局部結構中光合作用及合成蔗糖的部分過程,據圖回答下列問題:

(1)圖中a代表的物質是____________,由a生成磷酸丙糖的場所是_____________________。

(2) NADPH中的H來源于___________(物質)。圖中蔗糖按單體的數目劃分屬于_____________糖。

(3)在圖示結構與反應所在的細胞中,無機磷的供應狀況對磷酸丙糖生成速率________(有、無)影響。

(4)卡爾文等科學家以小球藻(一種單細胞的綠藻)為實驗材料,主要運用____________________法,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中的碳的途徑。請簡要寫出該項實驗研究的設計思路:___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列只含有CH 、O 、N 四種化學元素的物質是

A. 甘氨酸 B. 核苷酸 C. 脂肪 D. 葡萄糖

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