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【題目】下列有關肽鍵的敘述,錯誤的是

A. 核糖體上可形成肽鍵

B. 溶酶體內可發生肽鍵的水解

C. 肽鍵的牢固程度與碳碳雙鍵緊密相關

D. 蛋白質中的肽鍵數≤脫水縮合過程中的氨基酸數

【答案】C

【解析】

1、脫水縮合發生在核糖體上,是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水,如圖所示:

2、蛋白質可與雙縮脲試劑發生紫色反應。

A、肽鍵是氨基酸脫水縮合過程中形成的,而氨基酸脫水縮合的場所是核糖體,A正確;

B、溶酶體內的水解酶可水解蛋白質中的肽鍵,B正確;

C、 肽鍵的元素組成為CH、0N,其結構式是-CO-NH-,不含碳碳雙鍵,C錯誤;

D、當構成蛋白質的肽鏈均為環狀肽鏈時、其含有的肽鍵數等于脫水縮合過程中的氨基酸數,當構成蛋白質的肽鏈含有鏈狀肽鏈時、其含有的肽鍵數小于脫水縮合過程中的氨基酸數,D正確。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞部分代謝過程中物質關系示意圖。下列有關說法正確的是

O2H2OO2

A. ②過程在葉綠體內膜上進行

B. ①過程產生的能量全部用于合成ATP

C. 伴隨①②過程產生的ATP都可用于細胞的各種生命活動

D. 可進行①過程的細胞不一定能進行②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的反射弧模式圖,③表示位于脊髓的神經中樞,箭頭表示受到刺激產生興奮的傳導方向。下列敘述正確的是 ( )

A. 刺激④既可以引起⑤的活動,也可以導致a處的興奮

B. 結構⑤是指神經末梢

C. 興奮在②上傳導時,其膜內電流方向同箭頭方向一致

D. 人體的反射弧至少由3個以上的神經元組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者發現,當水流噴射到海兔(螺類的一種)的噴水管皮膚時會引起鰓肌收縮,導致噴水管和鰓收縮,稱為縮鰓反射。當噴水管重復受到溫和的噴水刺激時,縮鰓反射的幅度越來越小,即產生習慣化。對已產生習慣化的海兔,用短暫電流刺激其頭部皮膚(對海兔為傷害性刺激),再用水流刺激噴水管,結果產生的縮腮反射比只用水流刺激噴水管強烈,即產生去習慣化。相關結構及發生機制如下圖。請分析并回答:

1)圖示中參與縮腮反射的神經元至少有_________個。

2)為研究海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化的原因,科研人員進行了如下實驗。

連續電刺激部位

測量指標及現象

噴水管皮膚

感覺神經元

運動神經元

感覺神經元電位變化

持續產生

持續產生

?

運動神經元電位變化

逐漸減弱

逐漸減弱

持續產生

肌肉收縮程度

逐漸減弱

逐漸減弱

一直正常

神經元受到適宜刺激時,受刺激部位膜內電位變化是_____。表中?處應填寫_________,原因是_________。

根據實驗結果,推測海兔重復受到溫和噴水刺激產生習慣化是由于興奮在_________部位傳遞減弱或受阻。

3)研究者通過實驗證明去習慣化形成的原因是:當傷害刺激作用于頭部皮膚時,神經元L29興奮并釋放_________,再受到噴水刺激后,引起感覺神經元在興奮時其軸突末稍釋放更多的神經遞質。據此判斷,僅用短暫電流刺激海兔頭部的皮膚_________(能/不能)產生縮鰓反射,理由是_________

4)根據去習慣化形成機制,推測習慣化產生的原因是連續溫和噴水刺激導致_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某河流干涸后若干年內,經歷了草本、灌木、喬木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖1所示。請回答下列問題:

1)該群落演替類型為__________。

2)圖1體現了該群落在垂直方向上具有________現象,三個物種的種間關系為________。物種的出現既提高了群落利用陽光等環境資源的能力,又為動物提供了____________,使物種豐富度進一步提高。

3)對該群落中某動物種群個體數量的變化進行研究,結果如圖2所示。圖中表示該動物種群增長最快的點是____________(填字母)

4)經觀察和測定,灌木叢中的幾種生物種群及其同化量(圖中字母代表)如圖3所示。沙氏變色蜥在食物網中所處的營養級為第________營養級。能量從第一營養級到第二營養級的傳遞效率是______________(用圖中字母表示)。調查沙氏變色蜥的種群密度時采用的方法是____________。

5)樹木不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養水源、調節氣候,體現了生態系統的________價值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關該圖的敘述不正確的是

A. AB可表示DNA分子復制

B. BC可表示有絲分裂前期和中期

C. CD可表示染色體的著絲點分裂

D. DE可表示減數第二次分裂全過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究土壤中含水量對植物光合作用的影響,某學者將4組盆栽柑橘土壤的相對含水量控制為100% (對照)、60%、40%和20%,持續控水30天后測定各組柑橘的葉綠素含量、凈光合速率及氣孔導度(氣孔張開的程度),結果如下。請回答:

(1)綠葉中色素提取的原理是__________。葉綠素主要吸收________

(2)干旱會大大降低植物的凈光合速率,會嚴重影響植物的生長并導致農林減產。有學者認為,干旱通過影響酶的活性、細胞的代謝而影響植物的生長。酶活性的降低會使代謝反應速率減慢,其原理是_____。分析上述圖、表中的數據,你認為干旱降低植物凈光合速率的原因是_____________。

(3)研究發現,土壤含水量的降低會導致植物葉片出現萎蔫、失綠、脫落等現象,這些現象與葉片內激素的含量、活性氧(氧自由基)的含量、酶活性的變化等有關。上述變化中,萎蔫葉片中含量增多的激素主要是________,活性氧的含量________ (填“增多”、“減少”或“不變”),某些酶的活性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是基因型為AABb的某動物細胞分裂中的某一時期示意圖,相關判斷不正確的是(

A. 此細胞只能是次級精母細胞或次級卵母細胞

B. 此細胞中基因a是由基因A經突變產生

C. 此細胞分裂完成后可能形成兩種精子或一種卵細胞

D. 此動物體細胞內最多含有四個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取生長旺盛的綠葉,利用打孔器打出一批直徑為1cm的葉圓片,將葉圓片細胞間隙中的氣體排出后,平均分裝到盛有等量的不同濃度NaHCO3溶液的培培養皿底部,置于光照和溫度均恒定且適宜的條件下,測得各組培養皿中葉圓片上浮至液面所用的時間(如圖).

1)除光照、溫度和NaHCO3溶液濃度外,影響實驗結果的因素還包括__________________,(至少答兩種)。a點時,葉圓片葉肉細胞中利用[H]的細胞器有_______________

2c~d段隨著NaHCO3溶液濃度的增加,葉綠體基質中C3的生成速率______________,理由是______________________________________________________

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