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【題目】下列關于遺傳學基本概念的敘述，正確的是

A. 測交后代出現兩種性狀的現象屬于性狀分離

B. 純合子自交后代表現出的性狀為顯性性狀

C. 相同環境下，基因不同的個體表現型可能相同

D. 果蠅的長翅短翅，紅眼和復眼都是相對性狀

【答案】C

【解析】

性狀分離是指雜種F1自交后子代中同時出現了顯性性狀和隱性性狀，所以測交后出現兩種性狀不屬于性狀分離，A錯誤。純合子自交表現出的性狀顯性性狀或隱性性狀，B錯誤。相同環境下，基因不同的個體表現型可能相同，如AA和Aa的表現型在完全顯性下相同，C正確。果蠅的長翅短翅是相對性狀，但紅眼和復眼不是同一性狀，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態問題的說法正確的是（ ）

A. 重度生物入侵會改變群落演替的方向與速度

B. 某區域內的兩種染色體數相同的植物共同構成一個種群

C. 在理想條件下，影響種群數量增長的主要因素是環境容納量

D. 計算種群密度時，應去掉數據中的最大、最小值后取平均值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某氨基酸分子含有兩個氨基(—NH2)，則這兩個氨基的位置是

A. 兩個氨基連在同一個碳原子上

B. 其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上，另一個氨基與羧基相連

C. 其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上，另一個氨基位于R基上

D. 兩個氨基都位于R基上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現型正常的夫婦,妻子染色體正常,丈夫染色體異常如下圖1所示:9號染色體有一片段易位到7號染色體上(7、9表示正常染色體,7+和9-分別表示異常染色體,減數分裂時7與7+、9和9-能正常聯會及分離)。圖2表示該家庭遺傳系譜圖及染色體組成,下列分析正確的是( )

A. 該夫婦生下相應染色體組成正常的子代可能性為1/2

B. 子代相應染色體組成與父親具有相同缺陷的可能性為1/8

C. 該癡呆患者來自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵細胞的結合

D. 若父親的一精子含(7+、9),則來自同一精原細胞的三個精子為(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍鏡的描述，錯誤的是

A. 換成高倍鏡后先用粗準焦螺旋調節，再用細準焦螺旋調節

B. 把視野調亮，圖像才清晰

C. 先在低倍鏡下看清楚，再轉至高倍鏡

D. 高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與現代生物進化理論不相符的描述是

A．基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的

B．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環境條件

C．種群間由于地理上的障礙不能發生基因交流的現象叫生殖隔離

D．表現型與環境相適應的個體有更多的機會產生后代而改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某一初級卵母細胞的一對同源染色體及其等位基因，下列說法正確的是

A. 該細胞中染色體數目：基因數目=1：2

B. A與a在減數第二次分裂后才實現完全分離

C. 該細胞可產生4種不同基因型的生殖細胞

D. 兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某精原細胞分裂過程中染色體數目與DNA分子數目相同，此時該細胞中不可能

A. 發生基因重組B. 存在等位基因

C. 含有兩個Y染色體D. 與體細胞含有相同的染色體數

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關漿細胞結構和功能的敘述，錯誤的是

A. 細胞膜內外兩側呈現不對稱性

B. 細胞質中含有DNA和RNA兩類核酸

C. 內質網與高爾基體之間可通過囊泡運輸物質

D. 漿細胞分泌抗體的過程體現了生物膜的選擇透過性

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