科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
許多同學都設計制作過小生態缸,評價其設計制作水平的主要標準是
A. 生態系統維持的時間的長短 B .生態系統營養結構的復雜程度
C .生態系統有機物積累的程度 D. 生態系統的成分是否全面
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09湖北三校三月聯考)許多同學都設計制作過小生態瓶,評價其設計制作水平的主要標準是
A.生態系統維持時間的長短
B.生態系統營養結構的復雜程度
C.生態系統有機物積累的速度
D.生態系統的成分是否全面
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科目:高中生物 來源: 題型:
許多同學都設計制作過小生態缸,評價其設計制作水平的主要標準是( )
A.生態系統維持時間的長短
B.生態系統營養結構的復雜程度
C.生態系統有機物積累的速度
D.生態系統的成分是否全面
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省長春外國語學校高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
許多同學都設計制作過小生態缸,評價其設計制作水平的主要標準是
A.生態系統維持的時間的長短 | B.生態系統營養結構的復雜程度 |
C.生態系統有機物積累的程度 | D.生態系統的成分是否全面 |
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