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【題目】下列物質不能與雙縮脲試劑發生紫色顏色反應的是（ ）

A. 生長激素 B. 唾液淀粉酶 C. 胰島素 D. 性激素

【答案】D

【解析】性激素的化學本質是固醇，屬于脂質，不能與雙縮脲試劑發生紫色反應，其余的均為蛋白質，能與雙縮脲試劑發生紫色反應，故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】G蛋白偶聯受體調控著細胞對激素、神經遞質的大部分應答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內側的G蛋白偶聯受體結合，活化G蛋白，進而引起細胞內一系列代謝變化的過程。請回答：

(1)促甲狀腺激素作用的靶細胞是________，G蛋白偶聯受體的化學本質最可能是________。

(2)圖中過程①需要細胞質為其提供________作為原料，催化該過程的酶是________。

(3) 寒冷刺激時，圖中的生物學效應指的是_____________________________________，

(4)受寒冷刺激時，皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強，膜電位將變為________。在體溫調節中樞的突觸中，信號轉換的一般方式是________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中橫坐標1、2、3、4表示某種哺乳動物(2n)在有性生殖過程中某些時期的細胞。圖中a、b、c分別表示DNA分子、染色體和染色單體在不同時期數量的連續變化，與圖中橫坐標1、2、3、4相對應的細胞是

A．初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞、精子

B．精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞

C．卵原細胞、次級卵母細胞、第一極體、第二極體

D．卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、第一極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖原、核酸、淀粉、蛋白質的單體分別是（ ）

A. 單糖、堿基、單糖、氨基酸

B. 葡萄糖、核苷酸、麥芽糖、氨基酸

C. 單糖、核苷酸、果糖、氨基酸

D. 葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某雄性哺乳動物細胞分裂示意圖，據圖判斷下列敘述中正確的是（ ）
A.該細胞圖代表有絲分裂中期同源染色體聯會形成一個四分體
B.這個細胞在減數分裂結束時，一般只形成一個成熟的卵細胞
C.2和3屬于非同源染色體，她們的染色單體之間可以進行交叉互換
D.若一次減數分裂形成的4個精細胞中有1個子為ac′，另外3個是a′c、bd′、b′d（或a′c、bd、b′d′）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查某片白菜地時，發現該菜地中主要的害蟲是蚜蟲和菜青蟲。為了減少農藥的使用，農民在菜地中放養了一些雞、鴨，既可以消滅害蟲，又可以供農民食用。雞、鴨有時也會吃一些菜葉。下圖甲、乙、丙、丁分別表示菜地中不同營養級的生物，戊為分解者，圖中數據表示輸入生物體的總能量和呼吸作用散失的熱能（單位：×103kJ/a），字母表示能量流動的過程。請分析完成下列問題：

（1）該菜地共有__________條食物鏈，人占有第__________營養級。若人所需能量來自雞和鴨（不包括白菜），理論上人要增重1kg，至少需要消耗白菜__________kg。

（2）乙所在營養級的生物有__________；丁糞便中的能量屬于__________（填“c”“d”或“g”）。第三營養級到第四營養級的能量傳遞效率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA復制開始時，將大腸桿菌放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷（3HdT）的培養基中，3HdT可摻入正在復制的DNA分子中，使其帶有放射性標記。幾分鐘后，將大腸桿菌轉移到含高劑量3HdT的培養基中培養一段時間。收集、裂解細胞，抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測，結果如圖所示。據圖可以做出的推測是

A．復制起始區在高放射性區域

B．DNA復制為半保留復制

C．DNA復制從起始點向兩個方向延伸

D．DNA復制方向為a→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A．RNA是噬菌體的遺傳信息的主要載體

B．噬菌體寄生在酵母菌和大腸桿菌中

C．噬菌體可利用寄主細胞體內的脫氧核苷酸大量增殖

D．噬菌體的各個組成成分里都含有S元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種動物體內與細胞分裂有關的一組圖象，下列說法中正確的是（ ）
A.上述細胞中有8條染色單體的是①②
B.具有同源染色體的細胞只有②和③
C.動物睪丸中可能同時出現以上細胞
D.①和④所示細胞的動物不可能是同一種動物

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