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【題目】下列有關激素的敘述,正確的是

A.激素在人體內保持恒定的微量水平B.激素是信息分子,也是一種有機分子

C.激素與受體結合后,持續調節生命活動D.激素會定向運輸到相應的靶器官、靶細胞

【答案】B

【解析】

激素調節的特點:微量、高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。

A、激素在人體內保持動態的微量水平,A錯誤;

B、激素是內分泌腺細胞產生的一種對機體的生命活動具有調節作用的有機物,故激素是信息分子,也是一種有機分子,B正確;

C、激素與受體結合后,就會對細胞的生命活動作出調節,作用后即被滅活,C錯誤;

D、激素會隨體液的傳送到達全身各處去,但只對相應的靶器官、靶細胞的生命活動有調節作用,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發育,導致后代中不存在該遺傳因子組成的個體,從而使性狀的分離比例發生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發現:

A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠

B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1

C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1

根據上述實驗結果,回答下面的問題(控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示)。

(1)黃色鼠的遺傳因子組成是 ,黑色鼠的遺傳因子組成是 。

(2)推測不能完成胚胎發育的合子的遺傳因子組成是 。

(3)寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族遺傳病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),請據圖回答(概率一律用分數作答):

(1)該遺傳病由______染色體上的_______性基因控制,其遺傳方式遵循_______定律。

(2)Ⅱ3的基因型是_______,Ⅲ8為雜合子的概率是_______

(3)若Ⅲ7與Ⅲ9結婚,則生一個患病兒子的概率為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞中吸能反應的敘述,錯誤的是

A. 氨基酸合成蛋白質的反應是吸能反應

B. 產物分子中的勢能比反應物分子中的勢能低

C. 肌肉收縮時改變形狀是吸能反應

D. 光合作用是植物綠色細胞中最重要的吸能反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關敘述正確的是

A. 蜣螂以植食動物體糞便為食,得到植食動物10%-20%的能量

B. ①是流入生態系統的總能量

C. ④為植食動物流入下一營養級的能量

D. 生態系統中物質循環和能量流動結合在一起

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因工程安全性的說法中不正確的是

A. 轉基因作物的基因可通過花粉擴散到它的近親作物上,可能出現對農業不利的“超級植物”

B. 雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態系統的穩定性

C. 轉基因必須在人為控制下才能完成,自然條件下基因污染是不增殖和不擴散的

D. 轉基因食品轉入的蛋白質是新蛋白時,這些異種蛋白有可能引起人食物過敏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體的遺傳物質(QβRNA)是一條單鏈RNA。當噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶(如圖所示),然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述正確的是( )

A. QβRNA的復制需經歷一個逆轉錄過程

B. QβRNA的復制需經歷形成雙鏈RNA的過程

C. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D. QβRNA復制后,復制酶基因才能進行表達

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【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,在人群中的發病率為1/100,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為____________乙病可能的遺傳方式有_____________。

(2)若4攜帶甲病的致病基因,但不攜帶乙病的致病基因請繼續以下分析:

①Ⅱ2的基因型為________。

②Ⅳ1攜帶a基因的概率為________,1與一位表現型正常的女子結婚,生一患甲病孩子的概率為________。

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